【正文】 你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一 分擔憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘學習的深度拓寬學習的廣度。 12) 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟 “ 勤 ” 字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。 6) 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅 。生活儉樸，為人誠實。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的。你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給 的各項任務 。希望能正視自己的不足，勤奮學習。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! 你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。但老師同樣要提醒你， 只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎 ?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。班干工作出色，在班上有很好的威信，對于集體利益總時時放在心上，維護集體名譽，積極參加有益的社會公益活動。班干工作負責認真，樂于為集體 做事 ,學習刻苦鉆研，上課專心聽講，是班上的學習標兵。 9) 該生能遵守校規(guī)校紀團結同學，集體榮譽感強，勞動積極 肯干，作為班干，能一如既往地配合班主任完成各項工作。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭 “ 百尺竿頭，更進一步 ” 。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績優(yōu)秀，學風踏實。 3) 你的可貴之處在于平和 。 6) 在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。尊師守紀團結同學 。學習認真刻苦，上課專心聽講，積極思考和練習，成績有很大進步。你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美。這個學期老師對你有了更進一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。 1你待人真誠，聰明活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人 。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆 研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。“ 懶 ” 使你喪氣了斗志 。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。 10) 你是一個能在關鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學生，在過去的日子里，你 能做到學習工作專心致志，團結同學樂于助人，這使你在學習上取得了很大的進步，甚至還取得了語文成績級部第一，基本能力級部第五的驕人成績。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn) ?希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。 1你勤奮樂學，待人真誠 。 記得 “ 吃得苦中苦，方為人上人 ” 這個句子嗎 ?每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說 “ 江山易改，本性難移 ” 。 用你父親的話講，一筆寫不出兩個 “ 董 ” ，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業(yè)練習都很認真。生活節(jié)儉，關心集體，愛護公物，積級參加各項活動。積極參加學校開展的各項活動，有愛心，積極幫助別人。 8) 該生有樸素勤奮的品質，自立能力強，各方