【正文】 8. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題 ?? ，祝你在人生道路上，越來越成熟。你想成為老師心目中的男子漢嗎 ?你想為自己和家人爭口氣嗎 ?你想讓別人刮目相看嗎 ?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎 ? 2. 學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔(dān)，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來 的挑戰(zhàn)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。 29. 你很聰明，也很懂事，與同學(xué)和睦相處，熱愛班集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動。工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評 。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。老師希望在高三看到自信快樂的你。 8. 你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感強，積極參加力所能及的活動。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)成績，各方面都努力向前。學(xué)習(xí)認真刻苦，努力進取，幾分汗水，幾分收獲，經(jīng)過你的努力，本學(xué)期各方面有了加大進步，也為班級爭得了不少榮譽。作為學(xué)習(xí)委員，辦事認真，深得老師、同學(xué)的好評。 13. 誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。上進的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，成績也有進步，但你似乎還缺少一點學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。 28. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。 3. 你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學(xué)校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的 “ 插嘴 ” 充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。性格開朗、熱情大方。 優(yōu)秀高三學(xué)生發(fā)展 報告老師評語 1. 老師知道，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進步的同學(xué)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是在學(xué)習(xí)上。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧 ! 3. 你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事 無成。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短，力爭各科有長足地進步。 22. 下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認真，成績?nèi)〉每上驳倪M步。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。這學(xué)期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。嚴以律己，尊師愛友，樂于助人，關(guān)心班集體建設(shè)。尊敬父母師長，遵守紀律，能和同學(xué)們友好相處，學(xué)習(xí)比較認真， 按時完成作業(yè)，上課的狀態(tài)有時不太好，可能是偶爾的睡眠不佳造成，望注意調(diào)整 。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)刻苦認真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加和文體