【正文】 老師希望你把它扔掉，你能做到嗎 ?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧 ! 10. 雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。你知道嗎 ?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊 。課間，你 “ 生龍活虎 ” ，喜動 “ 干戈 ” 。粗心會使你做錯很多的事，你說呢 ? 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影 ! 5. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。 小學五年級優(yōu)生簡短評語 1. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。老師還覺得榮鉅太 “ 樂觀 ” 了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急 。 18. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有 神的眼睛給吸引住了。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。 小學五年級優(yōu)生簡短評語精選 1. 天：一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。 7. 老師很 理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興?？偸菄栏褚笞约骸５恢獮槭裁?，你的心里似乎找不對集體的位置。上課能夠認真聽講，積極回答問題。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。讓我們一起努力，好嗎 ? 27. 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你團結(jié)同學，樂于助人。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎 ? 14. 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員 !下學期來，你的字也有了很大進步。你不多言，但你有辨別是非的能力 。 3. 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你 !如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你 !等你的好消息噢 ! 13. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。 19. 上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的 ! 26. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎 ?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎 ?你會在老師不注意時，做小動作，是