【正文】 他的所作所為將永遠留在阿壩人民的心中，他的英雄將永遠回蕩在岷江的上空 ! 也許你會問我，就這樣一個個英雄的故事和我們的軍事變革有著怎樣一種聯(lián)系 ?我要說的是，戰(zhàn)友，沒有一顆向著黨向著人民的赤誠之心，沒有一片對祖國對軍隊深愛的感情，又怎樣 去實現(xiàn)我們的軍事變革呢 ?忠誠是什么 ?忠誠是我們的民族美德，乃做人之本，立事之根。任何一個呼吁世界和平的國家都渴望有一支強大的軍隊來提起衛(wèi)國土的寧靜，也就是意味著一支強大的軍隊關(guān)系著整個民族的興衰。那是因為我們胸懷崇高使命，手擎公平正義之劍，懲惡揚善，擊濁揚清，滌蕩心靈。 前些 時候，有些 _的蛀蟲，站在 _的崗位上，卻對國家的糧食動歪腦筋，做壞事情，嚴(yán)重影響了國家的糧食安全，破壞了 _人的形象，給國家財產(chǎn)帶來了重大的損失 !我們要以此為鑒，從思想上拒絕貪腐，拒絕墮落，不要把罪惡的魔爪伸向 _。在工作中，完善自己的教學(xué)方法，借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)水平，才能讓自己的工作達到一個新的境界。朗朗的讀書聲壓住了汽車的喇叭聲，今天，他們通過刻苦努力學(xué)習(xí)，掌握了文化科學(xué)知識，將來在科學(xué)發(fā)展的偉大進程中會貢獻自己的才華，到那時，一座現(xiàn)代的城鎮(zhèn)展現(xiàn)在我們 面前，我們?yōu)榻裉斓姆瞰I感到快樂和幸福，為黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，為社會主義事業(yè)偉大勝利感到自豪和驕傲?；赝麣v史，追昔撫今，革命志士為信仰而戰(zhàn)的真實場景歷歷再目，革命先烈雖已化作千古忠魂，但這種精神的偉大豐碑永遠矗立在我們心中。然而，當(dāng)忠誠與背叛的選擇落在自己身上時，我們會做何選擇 ?是不是會不知所措，甚至心存僥幸，而選擇更輕松、更容易的背叛之路 ?忠誠意味著忍受貧窮、痛苦，甚至意味著嚴(yán)刑拷打、犧牲性命 !而背叛則往往能換來金錢、美色、升官、發(fā)財 !人之本性是自私的，每個人都在追逐利益，俗話說：人不為己、天誅地滅。這樣學(xué)生安心，家長放心了。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。特別是要在黨的群眾路線教育實踐活動中，提升自己的價值觀，使命感，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記的 “ 三嚴(yán)三實 ” 的要求，嚴(yán)把科學(xué)儲糧的質(zhì)量關(guān)，做到 “ 糧優(yōu)倉盈，國家安定 ” 的本位思想，認(rèn)真站好自己的崗，做好自己的事，履好自己的職。 每逢此時，回想起入黨時那錚錚誓言，不由熱血噴張，心潮澎湃。 聽，雄壯的號角已經(jīng)吹響 。如果說那一身象征著天使的醫(yī)護人員工作服，體現(xiàn)了她無私的敬業(yè)精神，那么白色大卦里面的軍裝更是炫耀著她對人民忠誠的榮光 。這種坦誠在抗擊 “ 非典 ” 疫情的戰(zhàn)斗中得到厲練 。 站在歷史的角度，回顧人民軍隊一路走來的風(fēng)雨歷程，我們感慨萬千，展望這支軍隊發(fā)展的未來，我們深感雙肩的擔(dān)子十 分的沉重。鐵肩擔(dān)道義，風(fēng)雨伴我行，誰不知使命的崇高，誰沒有幸福的渴望，我們默默無聞的足跡留下的便是不朽的篇章。糧食潮了，及時去鼓風(fēng) 。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。 ” 這些都是