【正文】 [3]畢業(yè)論文開題報告的格式 (通用 ) 由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個部分：總述、提綱。在撰寫時可以先寫這一部分，以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。報名提綱包括： (1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主 要觀點與結(jié)論 。 何蓓《猶在鏡中 — 論張愛玲小說的電影感》，內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報 (社會科學(xué)版 )， 2024 年第30 卷第 4 期第 40 頁。 宋家宏，《走進(jìn)荒涼 —— 張愛玲的精神家園》【 M】。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。 (2)高曉飛在《期待可能性理論中國化的困境與思路》主張引入期待可能性，他認(rèn)為引入期待可能性有利 于促進(jìn)我國刑法基本理念變革，有利于合理解釋我國刑法中的一些重要理論問題，使刑事責(zé)任認(rèn)定更加合乎情理、充滿人性。 畢業(yè)生開題報告研究方法 范文篇一： 一、選題依據(jù) (擬開展研究項目的研究目的、意義 ) (1)研究目的 期待可能性理論產(chǎn)生于二十世紀(jì)初的德國，在大陸法系國家的刑法理論中研究探討的比較多，不過由于我國對期待可能性理論的研究起步相對較晚，在許多問題上還沒有形成一個較為統(tǒng)一的意見，直到今天，對期待可能性理論的價值以及理論本身，都沒有居絕對優(yōu)勢地位的學(xué)說。 (3)姜曉貞在《論期待可能性理論及其與我國刑法的關(guān)系》中主張阻卻責(zé)任事由說，認(rèn)為期待可能性不是與責(zé)任能力、故意或過失并列的第三責(zé)任要素，也不是故意、過失構(gòu)成要素，而應(yīng)當(dāng)將不存在期待可能性的情形，理解為一種責(zé)任阻卻事由。 (3)研究張愛玲小說的電影化技巧：《張愛玲小說的電影化技巧》 (何文茜 )。 預(yù)期效果： 本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。上海：上海人民美術(shù)出 版社， 2024 年 9 月第 1 版。 由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想 ,因而篇幅不必過大 ,但要把計劃研究的課題 、如何研究、理論適用等主要問題。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)?；?“ 論文擬研究解決的問題 ” 提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。 看了畢業(yè)生開題報告研究方法 范文還看了： 。 一般提出 3 或 4 個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。 (8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。 開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面 。北京：高等出版社， 1994 年 6 月第 1 版。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導(dǎo)老師評審。 國內(nèi)研究現(xiàn)狀： 國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧：