【正文】 總之，這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識，還讓我有了行為上的準(zhǔn)則?，F(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容，體會如下： 一、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì) 在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實踐性，也有很強(qiáng)的理論性。 1994 年，為了保護(hù)消費者的合法權(quán)益，維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)秩序，制定了《消費者權(quán)益保護(hù)法》。 “ 法貴于行，行重于正。 通過這次法制教育課程，不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。是擴(kuò)大對外開放，加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要，同時也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，降低大學(xué)生犯罪率，使大學(xué)生認(rèn)識守法的必要性和犯法的危害性。狹義刑法是指刑法典。學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對各班情況檢查統(tǒng)計， 12 法制教育主題班會開展成功，表演小節(jié)目 12 個。 12 月 3 日在臨溪小學(xué)開展了 “ 憲法進(jìn)課堂 ” 活動，組織法制副 校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為在校學(xué)生講了一堂生動的憲法課。 總之，依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，關(guān)系到我們國家的 前途和命運，影響到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興，涉及到全體人民的切身利益和福祉，因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。 法治實踐活動感想【篇 6】 法治是現(xiàn)代國家治國理政的基本方式，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。所以規(guī)章制度的不健全，疏于或不到位的監(jiān)督管理很容易導(dǎo)致職務(wù)犯罪的發(fā)生。再以挪用公款罪為例，挪用人往往認(rèn)為 “ 借 ” 公款用幾天，隨后就還了，沒什么大不了的事，等等?，F(xiàn)代意義的職務(wù)犯罪分廣義和狹義兩種，廣義講是指有職務(wù)的人利用職務(wù)進(jìn)行的犯罪，狹義講指的是國家工作人員職務(wù)犯罪，即國家工作人員利用職務(wù)上的 便利，進(jìn)行非法活動，或者濫用職權(quán)，或者對工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，不履行或不正確履行職責(zé)，破壞國家對職務(wù)行為的管理活動，致使國家和人民利益遭受重大損失，依照刑法應(yīng)受到刑罰處罰的行為的總稱。因此，這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。執(zhí)法為民理念是確保政法干警清正廉潔的思想基礎(chǔ)。亂作為主要是一些政法機(jī)關(guān)和干警漠視案件的客觀事實，違反法律規(guī)定的程序和實體規(guī)定，濫用執(zhí)法權(quán)力。法治實踐活動感想體會（ 15 篇） 法治是一種國家治理、社會管理、維護(hù)老百姓合法權(quán)益的方式；法治多一點，人治就少一點，什么東西能把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子里，只有法治；在中國建設(shè)法治國家的過程中，最重要的一個經(jīng)驗就是強(qiáng)調(diào)法治的權(quán)威、尊嚴(yán)和統(tǒng)一。不作為往往表現(xiàn)為不勤政敬業(yè)，工作缺乏熱情，有警不出、有案不立、案件久拖不決等現(xiàn)象，這實質(zhì)上是漠視人民群眾的疾苦，對人民群眾的利益訴求不 予理睬。只有堅定地樹立執(zhí)法為民理念，并在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，才能在紛繁復(fù)雜的形勢面前，經(jīng)受住金錢、權(quán)力、人情和各種利益的考驗和誘惑，確保清正廉潔，使自己永遠(yuǎn)配得上人民法官、人民檢察官和人民警察的光榮稱號 法治實踐活動感想【篇 3】 今年， “ 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會 管理 ” 正式寫入政府工作報告和 “ 十二五 ” 規(guī)劃綱要草案。 工作創(chuàng)新。這里僅從狹義上的職務(wù)犯罪談起： 嚴(yán)重的社會危害性是犯罪的首要基本特征，也是其本質(zhì)特征，職務(wù)犯罪自然也不例外，其也具有嚴(yán)重的社會危害性。犯了罪還不知道，反而認(rèn)為正常，這就是法律素質(zhì)不高，不懂法的具體體現(xiàn)。如平時我們所說 “ 小金庫是腐敗現(xiàn)象，滋生蔓延的溫床 ” ，其中的 “ 小金庫 ” 實質(zhì)上就是規(guī)章制度不健全，缺乏監(jiān)督管理的產(chǎn)物，它也是規(guī)章制度不健全，缺乏監(jiān)督管理的一個重要載體。法律作為一種社會規(guī)范，具有 “ 硬性 ” 的社會功能和規(guī)范功能。社會主義法治理念是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，從社會主 義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的全局和現(xiàn)實出發(fā)，借鑒世界先進(jìn)的法治經(jīng)驗，對中國近現(xiàn)代特別是改革開放以來中國經(jīng)濟(jì)、社會和法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗的總結(jié)。 法治實踐活動感想【篇 7】 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的 精神，根據(jù)中、省、市、縣關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求，我鎮(zhèn)緊扣 “ 弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國 ” 的 主題，高度重視，加強(qiáng)了對 “” 系列活動領(lǐng)導(dǎo)，按照岳池縣法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、中共岳池縣委宣傳部岳池縣司法局《關(guān)于開展 20__年 “12 12 月 5 日舉辦年度普法考試或法律知識競賽，組織各村 (社區(qū) )各部門全體干部職工，以閉卷方式，認(rèn)真作答岳池縣《 20_年 “ 六五 ” 普法考試》試卷。 廣泛宣傳，深入教育 各班級主辦了一期法制教育主題板報。 刑法的基本原則，是指刑法本身具有的 .、貫穿全部刑法法規(guī)、體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神、指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。 法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)，權(quán)利的有效武器。教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會，應(yīng)保持法律， 不可逾越之心 。 ” 司法的公平公正是法治的永恒主題，是執(zhí)法活動的靈魂和最高價值目標(biāo)，是維護(hù)人民群眾利益的根本途徑和最后保障。我們消費者生活消費需要購 買、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受這個法的保護(hù)。只 有做到理論的清醒，才會做到行動的自覺。 在學(xué)習(xí)了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》后，我更加明白，作為一名教師，我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。因此，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，保證我們享有的權(quán)利。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí)，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強(qiáng)對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，收到明顯成效。我們要以科學(xué)發(fā)展為指 導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。把學(xué)習(xí)作為普法人一項十分重要的任務(wù)，努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。對于森林，我們不僅僅是不砍伐樹木，還要保護(hù)森林，如果看到了森林起火，一定要及時的撥打火警，不讓森林嚴(yán)重?zé)龤А? 我作為一名政法干警更要樹立公平公正意識。另一方面，我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。是社會主義精神文化合作的需要 。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。 組織法制教育主題班會，表演法制教育小節(jié)目 學(xué)校要求各班主任 積極準(zhǔn)備，在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。同時，贈送法律圖書資料，豐富充實村、社區(qū)法律圖書室，開展法律咨詢和法律服務(wù)活動，在服務(wù)群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。結(jié)合 以來黨和國家對反腐倡廉各項任務(wù)的部署，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，在實際的群文工作中能夠自覺的依法辦事、依法行政、依法接受監(jiān)督。這些特征，決定了我國社會主義法律具有崇高的性。 社會穩(wěn)定、秩序井然，是構(gòu) 建和諧社會的前提。規(guī)章制度對于規(guī)范國 家工作人員的行為，引導(dǎo)其正確履行職權(quán)具有重要作用；監(jiān)督管理對于保障各項規(guī)章制度的貫徹落實，減少各種職務(wù)犯罪產(chǎn)生的機(jī)會具有重要作用。以行賄和受賄為例，行賄人為辦成事，往往認(rèn)為給受賄人財物是正當(dāng)?shù)?，理所?dāng)然的，符合情理的；而受賄人為他人辦成事以后，索要或收受他人財物，往往也認(rèn)為正常，屬禮 尚往來。我國作為人民當(dāng)家作主的社會主義國家，職務(wù)犯罪依然存在，人民痛恨職務(wù)犯罪，要求懲治職務(wù)犯罪，消滅職務(wù)犯罪，以維護(hù)自已的利益和國家的長治久安。司法行政部門不僅承擔(dān)著 法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。 (四 )清正廉潔 踐行執(zhí)法為民理念，政法干警必須清正廉潔，確保權(quán)為民所用，確保人民賦予的權(quán)力不成為謀取私利的工具。反映在實際工作中，要特別注意防止和杜絕各種形式的亂作為、不作為現(xiàn)象，這是人民群眾反映強(qiáng)烈的一個現(xiàn)實問題。以下是法治實踐活動感想 15 篇。亂作為和不作為都有悖于實事求是、求真務(wù)實的思想作風(fēng)。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。但職務(wù)犯罪由于其犯罪主體的特殊性具有一定職務(wù)、掌握一定權(quán)力而表現(xiàn)出其比一般犯罪更為嚴(yán)重，社會危害性更大的顯著特征。 ㈡外因，即引發(fā)職務(wù)犯罪的外部因素。 ⒋ 執(zhí)法因素。要維護(hù)社