【正文】 我是這樣認為的：你是一塊好鋼，我有義務，有責任使你成才。學習態(tài)度端正，任務清楚，成績在穩(wěn)步提高，只是離自己的目標還有一段距離。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。 9. 你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學習得法，成績優(yōu)秀。你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。 17. 該生始終保持勤奮進取，努力拼搏的精神，是一個令老師和家長都十分放心的好孩子。 11. 知道嗎 ?老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍 。只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點把學習搞好。 2. xx 同學擔任班級學習委員，思想品德好，集體榮譽感強，積極配合班主任與其他班委開展工作，主動積極，任勞任怨，工作出色，有較強的組織管理工作能力，深為同學信服，為人心胸開闊，樂于助人，而且有理想，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國、民族、人民融為一體。學習上勤奮刻苦，肯鉆好思，有較好的獨立分析解決問題的能力，成績優(yōu)異，每次考試均保持年級前名，年秋季學期被學校評為 “ 三好學生 ” 。 6. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績。同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。在學習之余，她積極組織同學們參加學校的各項活動，每次歌詠比賽中，她都擔任本班的指揮，遇到不懂的，虛心向音樂老師請教 。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學 ?? 你的優(yōu)點大家有目共睹?；顫娪哪悄愕膫€性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。學許用心，表演大方，可 “ 馬虎粗心 ” 卻成了你前進路上的 “ 攔路虎 ” ，努力趕走它好嗎 ?期待你成功后燦爛的笑容。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。 20. 你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。祝愿你在下一步的學習當中能迎頭趕上，冬安 !操行評定：優(yōu)秀 4. 李滿波 同學：你的基礎比較扎實，思想上積極要求進步，有一定的理想和抱負，積極參加班里的各項有益的活動，特別是體育活動尤其突出，在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優(yōu)秀。不行春風，難得秋雨。你有時覺得我對你比較嚴 (這是我的猜測，語言上的些受不了。熱愛班集體，有極強的責任感和榮譽感，特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興，使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。你尊敬老師，團結同學，因 (此 ，深受老師和同學的喜愛。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂吸收快，作業(yè)質量高。你工作主動、熱情，能出色完成 老師交給的各項任務 。她愛好廣泛，猶其愛讀書，讀書使其更加明理，自信而果敢，曾多次參加校、區(qū)、市級作文比賽并獲獎。語言表達能力較強。學習態(tài)度不認真，上課常講閑話，經(jīng)常做與上課學習無關的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè)，書寫很不端正。身體健康，心智強勁，符合優(yōu)秀學生干部 的標準。還能積極參加各種集體活動，有較好的審美能力。 “ 天才出于勤奮 ” ，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在壁報的制作過程中，她的博學多才被展現(xiàn)的淋漓盡致，得到了大家的高度認可，被推選為年級學生會宣傳委員。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。希今后能在學 習中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。 10. 在老