【正文】 你思想健康，要求進步。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。 2. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。 22. 你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有 “ 粗心 ” 這位朋友，使你和好成績還有一定距離。 12. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好： “ 我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追 究問題罷了。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的 !努力吧 ! 7. 你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。 綜合評語是小學(xué)班主任對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價的重要形式，是小學(xué)德育建設(shè)的常規(guī)工作。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。 ” 讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的 “ 男子漢 ”! 13. 在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧 !相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。 7. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前 !新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。 21. 你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學(xué)期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦， 多一分專注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。 11. 知道嗎 ?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西 —— 上進心。下面是有小學(xué)三年級綜合評語，歡迎參閱。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。 14. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)