一年級學生的自我評價(專業(yè)版)
【正文】 學習有長足的進步，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。我會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名 “ 德智體 ” 全面發(fā)展的好學生。因為不會游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁問爸爸： 海水怎么這么咸呀 ?爸爸無奈知識不淵博，也沒答上來。 “ 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 ” ，在老師們的辛勤教育下，我會做得更 好。 (四 )本學期以來，能遵守小學生行為準則和學校各項。在國際香港舞蹈大賽 中榮獲一等獎。 雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如比較靦腆，回答問題不太主動。記得第一次游泳是在大海里。 第二次去游泳的時候，爸爸給我買了一個游泳圈，一開始我不會游，爸爸對我說： 你慢慢地學，別太著急了。 爭當 “ 三好生 ” 是我努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。上課專心聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)。 (三 )本學期我尊敬師長，團結同學，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動，本學期還參加
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