關(guān)于暑假社會實踐活動方案范文5篇(專業(yè)版)
【正文】 暑假社 會實踐活動方案范文 5 活動目的 : 小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力，特制定本方案。 要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得，內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及 1500 字以上的感想心得，于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。收集廣大一中校友的一中情懷故事，為我校 60 周年文化校慶作貢獻(xiàn)。 電影藝術(shù)的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛，并對學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。 面向全校教師開展心理健康教育征文比賽，比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師 兩組。要加強組織協(xié)調(diào)，建立工作機制，確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。 (4)收獲一句箴言 (或成長誡語 )。 3 月 26 日下午 3 點：大 (1)班大 (2)班 3 月 27 日上午 9 點：大 (3)班大 (4)班大 (5)班 三、活動地點： 宜豐縣圖書館 四、活動參與者： 大班組全體老師及全體幼兒 五、活動目標(biāo)： 幫助幼兒了 解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。 真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實的暑假 !等到開學(xué)到來時 ,等到大家在學(xué)校里重逢時 ,愿你 ,愿他 ,愿我 ,愿我們每個人 ,都帶著體驗的 `收獲 ,帶著真切的感動 ,帶著燦爛的笑容。 暑假社會實踐活動方案范文 4 一、活動設(shè)想： 為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，營造濃厚的 “ 書香縣幼 ” 氛圍，積極促進校園文化的發(fā)展，我們將在 20__年 3 月 26—— 27 日開展宜豐縣幼兒園大班 “ 在書的海洋里遨游 ” 參觀圖書館社會實踐活動。 (3)撰寫一篇動人故事。 (二 )重在落實，務(wù)求實效。結(jié)合《石巖街
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