【正文】 二 .活動(dòng)目的： 挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣 。 學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品 (內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級(jí) )，在 5 月 6 日前交到書法老師處進(jìn)行初評(píng) (將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選 )，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。（一年級(jí)： 10 人二年級(jí)： 10 人三年級(jí)： 10 人四年級(jí)： 15 人五年級(jí)： 10 人）。并承辦河北省語言文字工作委員會(huì)、河北省書法家協(xié)會(huì) “ 書法名家進(jìn)校園 ” 活動(dòng)啟動(dòng)儀式。師資要求：從事過書法教育教學(xué)的石家莊市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員或河北省硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)員，且熱愛公益事業(yè)。 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 三、活動(dòng)安排。要精心組織，合理安排，主動(dòng)邀請(qǐng)區(qū)書法名家深入學(xué)校，深入課堂，開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)及教師培訓(xùn)活動(dòng)。 書法進(jìn)校園主題活動(dòng)方案篇 2 一、活動(dòng)宗旨與目的 組織開展 “ 書法名家進(jìn)校園 ” 活動(dòng)，是貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的得力舉措，是進(jìn)一步深化創(chuàng)建 “ 書香校園 ” ，提升辦學(xué)品位的具體活動(dòng)形式。可以利用學(xué)生閱覽室上課時(shí)間無人的時(shí)機(jī)，將書法教室設(shè)置在圖書館的二樓學(xué)生閱覽室。課上要?jiǎng)?chuàng)造交流機(jī)會(huì)，讓學(xué)生互相評(píng)價(jià)同學(xué)所寫的字，或推薦好字，鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的看法和建議； 同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生欣賞名家書法作品，教給欣賞書法的方法，提高學(xué)生的漢字欣賞能力。 三、措施與方法 （一）大力宣傳提高認(rèn)識(shí)要想提高我校學(xué)生寫字水平，首先要更新觀念，提高對(duì)寫好字重要性的認(rèn)識(shí)。 開課要求：書法指導(dǎo)課分為硬筆書法和軟筆書法。 中期，提供范例觸類旁通，設(shè)計(jì)新穎省時(shí)高效。 對(duì)部分教師進(jìn)行短期培訓(xùn)，利用社會(huì)資源引進(jìn)優(yōu)秀教育人才為了普及書法教育，對(duì)部分教師進(jìn)行短期速成培訓(xùn)是必要的，但這只是暫時(shí)的，最終還是需要引進(jìn)專業(yè)書法教師。 （五）開展系列活動(dòng)在書法教育中，我們堅(jiān)持開展 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng)，即 “ 每日一練，每周一展，每月一評(píng)，每學(xué)期一賽，每學(xué)年一會(huì) ” 。提倡學(xué) 校開展 “ 名師幫教、結(jié)對(duì)子 ” 活動(dòng)，聘請(qǐng)書法名家做學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師?；顒?dòng)嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生 收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。 通過多種形式宣傳書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義，擴(kuò)大社會(huì)影響力，為書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。 （三）活動(dòng)時(shí)間安排 市級(jí)活動(dòng)，教學(xué)期間的每個(gè)月，由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)組織書法名家到各縣（市）、區(qū)進(jìn)校園，相鄰學(xué)校的師生共同參加，提升活動(dòng)效益。 參賽字體：硬筆楷體。 一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。 六、活動(dòng)要求 領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助 。 六、評(píng)選作品 評(píng)委組 組長(zhǎng) : 副組長(zhǎng) : 成員 : 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng) 1 名 二等獎(jiǎng) 2 名 三等獎(jiǎng) 5 名 優(yōu)秀獎(jiǎng) 10 名 鼓勵(lì)獎(jiǎng) 15 名 獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品， (獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定 ) 書法協(xié)會(huì) 20__年 __月 __日 。 不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小 (均勻 )，并寫好自己的姓名、班級(jí)。 三、操作辦法 為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色 ,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。 （五）各單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要積極聯(lián)系有關(guān)媒體，做好當(dāng)?shù)亻_展 “ 書法名家進(jìn)校園 ” 的宣傳報(bào)道，此外，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集相關(guān)活動(dòng)文字、 圖片等資料，并及時(shí)報(bào)送市語委辦公室。 （二）學(xué)校遴選 各縣（市）區(qū)分別遴選 1 所中小學(xué)校，市直屬各院校也可報(bào)名，市語委辦統(tǒng)籌安排學(xué)校名單，優(yōu)先選擇 “ 規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校 ” ，定期開展 “ 書法名家進(jìn)校園 ” 活動(dòng)。 四、活動(dòng)要求。 秉持公益，靜心育人。在每所學(xué)校要開展若干次，每次組織若干名書法家參加。學(xué)校還成立了書法興趣小組，各班的 “ 書法精英 ” 聚集在一起，切磋技藝、讀帖交流、欣賞評(píng)價(jià)、展示書法作品。 （三）立足校本教研加強(qiáng)書法指導(dǎo) 建立書法教室，完善教學(xué)體制，提高長(zhǎng)期循環(huán)教學(xué)能力書法教育對(duì)工具的要求比較高，筆墨紙硯這些耗材都需要教師統(tǒng)籌管理，還有桌椅的大小、高低，專業(yè)書籍的訂閱以及網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用，等等，對(duì)學(xué)校來說都是很大的考驗(yàn)。教師要明確本學(xué)段硬筆、軟筆訓(xùn)練的目標(biāo)和側(cè)重點(diǎn)的區(qū)別。以下是小編給大家?guī)淼臅ㄟM(jìn)校園主題活動(dòng)方案，希望可以幫助到大家！ 書法進(jìn)校園主題活動(dòng)方案篇 1 一、目的意義 以筆墨