【正文】 二 .活動目的： 挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣 。 學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品 (內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級 )，在 5 月 6 日前交到書法老師處進行初評 (將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選 )，若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。（一年級： 10 人二年級： 10 人三年級： 10 人四年級： 15 人五年級： 10 人）。并承辦河北省語言文字工作委員會、河北省書法家協(xié)會 “ 書法名家進校園 ” 活動啟動儀式。師資要求：從事過書法教育教學(xué)的石家莊市書法家協(xié)會會員或河北省硬筆書法協(xié)會會員，且熱愛公益事業(yè)。 組長： 副組長： 成員： 三、活動安排。要精心組織，合理安排，主動邀請區(qū)書法名家深入學(xué)校，深入課堂，開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點評及教師培訓(xùn)活動。 書法進校園主題活動方案篇 2 一、活動宗旨與目的 組織開展 “ 書法名家進校園 ” 活動，是貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的得力舉措，是進一步深化創(chuàng)建 “ 書香校園 ” ，提升辦學(xué)品位的具體活動形式?？梢岳脤W(xué)生閱覽室上課時間無人的時機，將書法教室設(shè)置在圖書館的二樓學(xué)生閱覽室。課上要創(chuàng)造交流機會，讓學(xué)生互相評價同學(xué)所寫的字，或推薦好字，鼓勵學(xué)生說出自己的看法和建議； 同時要引導(dǎo)學(xué)生欣賞名家書法作品，教給欣賞書法的方法，提高學(xué)生的漢字欣賞能力。 三、措施與方法 （一）大力宣傳提高認(rèn)識要想提高我校學(xué)生寫字水平，首先要更新觀念，提高對寫好字重要性的認(rèn)識。 開課要求：書法指導(dǎo)課分為硬筆書法和軟筆書法。 中期，提供范例觸類旁通，設(shè)計新穎省時高效。 對部分教師進行短期培訓(xùn)，利用社會資源引進優(yōu)秀教育人才為了普及書法教育，對部分教師進行短期速成培訓(xùn)是必要的，但這只是暫時的，最終還是需要引進專業(yè)書法教師。 （五）開展系列活動在書法教育中，我們堅持開展 “ 五個一 ” 活動，即 “ 每日一練，每周一展，每月一評，每學(xué)期一賽，每學(xué)年一會 ” 。提倡學(xué) 校開展 “ 名師幫教、結(jié)對子 ” 活動，聘請書法名家做學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師。活動嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生 收取任何費用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。 通過多種形式宣傳書法名家進校園活動的重要意義，擴大社會影響力，為書法名家進校園活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。 （三）活動時間安排 市級活動，教學(xué)期間的每個月，由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)組織書法名家到各縣（市）、區(qū)進校園，相鄰學(xué)校的師生共同參加，提升活動效益。 參賽字體：硬筆楷體。 一期間舉行師生書法比賽活動。 六、活動要求 領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助 。 六、評選作品 評委組 組長 : 副組長 : 成員 : 七、獎項設(shè)置 一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎 5 名 優(yōu)秀獎 10 名 鼓勵獎 15 名 獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品， (獎品協(xié)會經(jīng)費而定 ) 書法協(xié)會 20__年 __月 __日 。 不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小 (均勻 )，并寫好自己的姓名、班級。 三、操作辦法 為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色 ,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個展示的舞臺。 （五）各單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組要積極聯(lián)系有關(guān)媒體，做好當(dāng)?shù)亻_展 “ 書法名家進校園 ” 的宣傳報道，此外，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，收集相關(guān)活動文字、 圖片等資料，并及時報送市語委辦公室。 （二）學(xué)校遴選 各縣（市）區(qū)分別遴選 1 所中小學(xué)校，市直屬各院校也可報名，市語委辦統(tǒng)籌安排學(xué)校名單，優(yōu)先選擇 “ 規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校 ” ，定期開展 “ 書法名家進校園 ” 活動。 四、活動要求。 秉持公益，靜心育人。在每所學(xué)校要開展若干次，每次組織若干名書法家參加。學(xué)校還成立了書法興趣小組，各班的 “ 書法精英 ” 聚集在一起，切磋技藝、讀帖交流、欣賞評價、展示書法作品。 （三）立足校本教研加強書法指導(dǎo) 建立書法教室，完善教學(xué)體制，提高長期循環(huán)教學(xué)能力書法教育對工具的要求比較高，筆墨紙硯這些耗材都需要教師統(tǒng)籌管理，還有桌椅的大小、高低，專業(yè)書籍的訂閱以及網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用，等等，對學(xué)校來說都是很大的考驗。教師要明確本學(xué)段硬筆、軟筆訓(xùn)練的目標(biāo)和側(cè)重點的區(qū)別。以下是小編給大家?guī)淼臅ㄟM校園主題活動方案，希望可以幫助到大家！ 書法進校園主題活動方案篇 1 一、目的意義 以筆墨