【摘要】《圓錐的體積》一、教學目標1、知識與能力目標⑴結合圓柱的知識，聯(lián)系并滲透圓錐和圓柱體積之間的關系；⑵探索并掌握圓錐體積的計算公式，能利用公式計算圓錐的體積，以及能運用公式解決簡單實際的問題。2、過程與方法目標⑴感受圓柱體積與圓錐體積的內在聯(lián)系，感受轉化的教學思想。⑵經(jīng)歷探索圓錐體積計算公式的過程，能解決簡單的實際問題。3、情感態(tài)度與價值觀目標在探索活動
2025-04-17 00:20
【摘要】第一篇：《圓錐的體積》說課稿 《圓錐的體積》說課稿 趣生疑，疑促做，做中出真知！ 大家好，今天我說課的內容是人教版小學數(shù)學六年級下冊第二單元《圓柱和圓錐》中《圓錐》的第二課時。也就是圓錐體積公式...
2024-10-21 15:11
【摘要】第一篇：《圓錐的體積》教案 《圓錐的體積》教案 教學目標： ：探索并掌握圓錐的體積計算公式，并能運用這一知識解決生活中一些簡單的實際問題。：引導學生經(jīng)歷猜測、實驗、驗證、歸納、總結獲得圓錐體積公...
2024-11-10 01:21
【摘要】 六年級數(shù)學下冊《圓錐的體積》教案 圓錐的體積? 教學內容：教科書第42~~43頁的例1、例2，完成“做一做”和練習九的第3—5題。? 教學目的：使學生初步掌握圓錐體積的計算公式，并能運用公式...
2024-12-03 23:30
【摘要】1、圓柱和圓錐的體積怎么求？2、分別是怎么推導出來的？我知道圓柱與圓錐等底等高你能說說它們之間的關系嗎？填空：（1）圓錐的體積等于和它（）的圓柱體積的（）。
2025-08-05 04:48
【摘要】圓柱圓錐體積公式的逆應用實驗中學：楊偉求下列圓錐體積(只列算式不計算，單位：米）?S=60h=5?r=2h=?d=6h=4?C=h=31、已知圓錐體積和高，怎樣求圓錐體底面積？2、已知圓錐體積和底面積，怎樣求圓錐體高？3、已知圓錐的體積和底面半徑，怎樣求圓錐體
2024-11-23 11:41
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