【正文】 我最喜歡的還是 “ 干拔三分球 ” 。為集體利益，犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益。川藏鐵路沿線地形地質(zhì)和氣候條件復(fù)雜、生態(tài)環(huán)境脆弱，修建難度之大舉世罕見，倘若沒有一個(gè)內(nèi)生的、強(qiáng)大的動(dòng)力源持續(xù)不斷為鐵路工作者提供攀登向上、一往無(wú)前的動(dòng)力支持，后果不堪設(shè)想?，F(xiàn)在大多數(shù)人手機(jī)桌面上都是各種購(gòu)物、游戲、視頻 APP，十分需要一個(gè)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)， “ 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) ” 的到來(lái)，如及時(shí)雨一般，讓一部分愛開小差的同事開始收心關(guān)注，互相交流學(xué)習(xí)心得，曬曬各自積分，增加了我們學(xué)習(xí)提升的空間。 第四，北 京教育學(xué)院吳松年教授關(guān)于《突破疑難，再創(chuàng)佳績(jī)》的講座，指出了當(dāng)前教育發(fā)展的六大趨勢(shì)：教育均衡化發(fā)展，現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)造學(xué)校特色品牌，教師專業(yè)化發(fā)展，軟實(shí)力建設(shè)，增強(qiáng)管理專業(yè)含量。 第二，聽了唐振剛副局長(zhǎng)《關(guān)于重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書完成情況通報(bào)》 ,在 我個(gè)人分管的工作有喜有優(yōu)，雖然個(gè)人的工作沒給學(xué)校抹黑，但還有提升和完善的空間。俗話說(shuō)得好 “ 一個(gè)巴掌拍不響 ” ，這不正是告訴我們這個(gè)道理嗎 ?人類社會(huì)越來(lái)越依賴集體的努力以及越來(lái)越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大 ,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。這樣，計(jì)劃又反過(guò)來(lái)成了指導(dǎo)和 推動(dòng)工作前進(jìn)的動(dòng)力。在當(dāng)今社會(huì)這種 “ 螺絲釘 ” 精神不可少。雖然發(fā)得比較高，但我畢竟跳起來(lái)的高度要高一些嘛，所以一點(diǎn)也不怕。 工作總結(jié)與學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇 2 今天早上，我早早地就起 來(lái)了，穿好衣服，刷完牙，洗完臉之后，便揪著表弟的耳朵，把他喊醒去打羽毛球。但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí)，他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)。他，做好事不留名，謙虛地笑著： “ 舉手之勞 ” 。 今年是雷鋒逝世 __周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個(gè)世紀(jì)之久，作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我也應(yīng)該多做些好事，為社會(huì)出一份力了。我微微一笑，心里對(duì)他的實(shí)力知道了幾分。這樣，才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中保持正確的方向，永遠(yuǎn)與黨同心同德。 ，喬安山爺爺說(shuō)，雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友，當(dāng)年是和雷鋒一齊當(dāng)?shù)谋?，那時(shí)自己沒大有文化，是雷鋒同志幫忙自己學(xué)習(xí)，并且教自己開車 !其實(shí)雷鋒的文化也只有六年。 “ 學(xué)會(huì)掌握溝通技巧，溝通雖不是技術(shù)的問題，但這是保障工作的最基本的職責(zé)。會(huì)后，在學(xué)校的精心組織下，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《 20__年中學(xué)重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、教育局各科室計(jì)劃等相關(guān)文件，這一系列的學(xué)習(xí)與實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是業(yè)務(wù)理論的 學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升，使我為開展好 20__年上半年的工作有了深厚的理論基礎(chǔ)和科學(xué)的指導(dǎo)。常規(guī)落實(shí)有不嚴(yán)之處 。 工作總結(jié)與學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇 7 “ 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) ” 平臺(tái)已經(jīng)成為現(xiàn)在黨員干部手機(jī)里的 “ 標(biāo)配 ” ， “ 今天你學(xué)習(xí)了嗎 ?”“ 今天你得了多少分 ?” 則成為許多黨員干部見面時(shí)新的問候語(yǔ)，工區(qū)黨員干部和積極分子們，紛紛通過(guò) “ 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) ” 平臺(tái)，看要聞、學(xué)思想、做試題、曬 “ 積分 ” ，這種比學(xué)趕超的浪潮正在興起，人人學(xué)習(xí)的氛圍日漸濃厚。廣大黨員干部在為民服務(wù)的日常工作中、在攻堅(jiān)克難的干事創(chuàng)業(yè)中，也應(yīng)當(dāng)于 “ 仰望星空 ” 的同時(shí)不忘記 “ 腳踏實(shí)地 ” 、在做好 “ 顯功 ” 的同時(shí)更扎實(shí)地做好 “ 潛功 ” ，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，做好艱苦奮斗的工作準(zhǔn)備。 一是要學(xué)習(xí)雷鋒 “ 堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走 ” 的堅(jiān)定信念，保持正確的政治方向。你們覺得打籃球沒什么用，反而容易受傷，那我就告訴你打籃球的好處吧 ! 記得五年級(jí)過(guò)暑假的時(shí)候，在家里看手機(jī)的我無(wú)意間看到了一個(gè)《這就是灌籃》的節(jié)目。學(xué)習(xí)也不是這樣嗎 ? ?；蚴钱嫯?，書法 。我們積極響應(yīng)團(tuán)市 委的號(hào)召，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。 “ 一步實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們所有教育工作者立即行動(dòng)起來(lái)，讓我們努力成為培養(yǎng)時(shí)代新人的弄潮兒，用自己對(duì)教育事業(yè)、對(duì)純潔兒童的赤誠(chéng)之愛，嚴(yán)愛優(yōu)等生，關(guān)愛中等生，厚愛潛能生，讓每個(gè)學(xué)生都能成人、成才、成功。告戒我們：工作作風(fēng)有漂浮之處 。 工作總結(jié)與學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇 6 農(nóng)歷正月初八，春節(jié)剛過(guò)，我縣教育局就組織召開了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各室主任等人員參加的全縣教育教學(xué)工作會(huì)議，會(huì)議由副局長(zhǎng)那日松主持。能力 +人脈 =成功。 雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)了至善的一面，因而他贏得了世人的尊重。雷鋒把黨比作“ 母親 ” ，把社會(huì)主義比作 “ 命根子 ” ，自覺 “ 把自己的青春獻(xiàn)給人類最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè) ” ， “ 對(duì)同志像春天 般的溫暖 ” ，對(duì)反對(duì)黨和破壞社會(huì)主義的敵人 “ 像冬天一樣殘酷無(wú)情 ” 。 ” 對(duì)戰(zhàn)開始，表弟先發(fā)球，只見他跳起來(lái)，把球一扔，使勁一拍。蚌埠市蚌山小學(xué)五年級(jí)五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯(cuò) 別字，他們雖然有幾次 “ 碰壁 ” ，但還是改正了