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小學(xué)生讀書演講比賽主持詞15篇(專業(yè)版)

2024-09-15 21:46上一頁面

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【正文】 作為一名剛的新教師,專業(yè)成長的道路還很長很長,只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長之路走得更快,更遠(yuǎn)。他們的大智大勇,使我一生受用。與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書 。智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。遲一天就多一天平庸的困擾 書,能保持我們的童心 。讀書啟迪了心智,陶冶了情操。 請參加比賽的選手在班級前排就坐,比賽時(shí)從 1 號選手開始,按照 1 到 12 號的順序依次登 臺演講。 今天,是我們 “ 海納讀書沙龍 ” 啟動(dòng)的第一期,說到這個(gè) “ 一 ” ,大家會(huì)想到哪些 ? 讀書不是一朝一夕的事,我們不要一日千里 ,一曝十寒,希望大家對讀書一片冰心,一往情深,一見鐘情,一路上有書,書自然會(huì)回饋給我們一瓣心香。一顆化成愛心,珍惜身邊的一切?!?勿以惡小而為之,勿以善小而不為 ” 的準(zhǔn)則 。誦,則心領(lǐng)神會(huì) 。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利 ! 同樣,當(dāng)今世界,誰領(lǐng)先,誰獲勝 。我呢,心里像吃了蜜糖一樣,高興極了。對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。 漸漸地,我愛上了讀詩歌。誰落后,誰挨 打。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。吟,則意氣飛揚(yáng)?!?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 ” 的精神 。一個(gè)健康的人,應(yīng)該有兩個(gè)和諧:第一個(gè)是自身和諧,生理健康加心理健康。今天的活動(dòng)即將一觸即發(fā)。演講時(shí)間控制在 5 分鐘以內(nèi)。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。書能保持我們的青春??梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。與書為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。 這就是書帶給我的幸福與收獲,陽光與歡樂,書將伴隨著我一起成長。下面請劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。 心田總需要思想的滋潤才會(huì)生機(jī)盎然,下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽,他相貌堂堂,神勇威猛, “ 過五關(guān)斬六將 ” 、 “ 千里走單騎 ” ,都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。 與書為舞,我感慨一滴水就是一片海 。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光 。閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是可以改變?nèi)松膶挾乳喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn) 讓讀書成為 一種習(xí)慣 讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路欣賞,一路收獲 ! 閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩 。我們聽一聽馬麗霞老師是如何用《魅力教師的 _》一書來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是:主題鮮明正確 2 分,內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確 2 分,語言生動(dòng)流暢 1 分,普通話標(biāo)準(zhǔn) 1 分,富有感染力 2 分,著裝整潔 1 分,儀容大方 1分。真誠地希望今天的讀書沙龍活動(dòng)能夠再次點(diǎn)燃老師們心中的讀書熱情。健康成長,是要有兩顆心,一顆化 成頑石,拒絕生活中的傷悲 。一代新人的成長,將受益于千古美文的文學(xué)滋養(yǎng) —— “ 先天下之憂而憂,后天下之樂而 ” 的胸懷 。讀,則瑯瑯上口 。 小學(xué)生讀書演講比賽主持詞篇 4 書是傳播人類的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵 !看來,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就掌握了戰(zhàn)場的主動(dòng)權(quán) 。同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽著。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。它們不但簡短,而且表達(dá)的意思也很豐富。一個(gè)個(gè)慘痛的例子告訴我們:只有發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識,才能學(xué)到更多的新科技,才能讓我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng) ! 小學(xué)生讀書演講比賽主持詞篇 3 讀書是我最大的,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛護(hù)我,他們伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂 ,書的魅力便在于此。 誦讀經(jīng)典,不僅是對自己,同時(shí)對學(xué)生的道德、品行、性情、氣質(zhì)都會(huì)產(chǎn)生耳濡目染,潛移默化的影響,是極見功效的人格熏陶?!?要留清白在人間 ” 的高 潔這一切,都將成為孩子們道德的根基。第二個(gè)是自身與外界的和諧:適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。 下面,我們一起做個(gè)游戲,這束美麗的花依次傳遞到每個(gè)人的手中,此時(shí)音樂會(huì)響起,音樂一停,花在誰的手中,誰就來發(fā)言。 下面,我宣布長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué) “ 健康成長 ” 讀書活動(dòng)演講比賽正式開始,請 1 號選手上場 !2 號選手做準(zhǔn)備。 下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩意生活與專業(yè)成長》有感。 書籍使人變得思想奔放。 中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博
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