幼兒教案小班親子活動(dòng)方案(精品5篇)(專業(yè)版)
【正文】 1 )扶跳：家長(zhǎng)用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。 (注： .以上四項(xiàng)比賽，每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng) ) (5)兩人三足人數(shù) 人數(shù)： 7 對(duì)分兩組進(jìn)行 (教師和家長(zhǎng)代表 ) 形式：?jiǎn)蚊娼恿? 準(zhǔn)備：繩子 規(guī)則：各班 1 名教師和 1 名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號(hào)往前走 (跑 )，繞過(guò)小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。 幼兒教案小班親子活動(dòng)方案篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。 親子游戲 “ 聽話的小球 ”( 可選游戲 ) 目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。 鼓勵(lì)幼兒大膽制作，注意色彩。念兒歌時(shí)幼兒站在路沿上準(zhǔn)備往下跳，兒歌念玩，跳下水。按家長(zhǎng)的要求捉魚。 制作完后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。 準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球 玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。 學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 (6)集體游戲《鉆山洞》 人數(shù)：全班 (家長(zhǎng)和孩子 ) 形式：魚貫進(jìn)行 規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。 2 )抓圈跳：家長(zhǎng)雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。 2 .家長(zhǎng)幫助寶寶學(xué)跳。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球 (小豬 )至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。 ： 15— 10： 30 主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。依次進(jìn)行接力。 請(qǐng)家長(zhǎng)裁剪，幼兒裝飾。小鴨小鴨愛吃魚，跳到水中去捉魚。 (一條、或
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