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正文內(nèi)容

寫讀后感培訓(xùn)心得體會(huì)(精品8篇)(專業(yè)版)

  

【正文】 于是我在工作中,不但在駕駛技術(shù)方面悉心指導(dǎo)年輕的駕駛員,在汽車的新技術(shù)和新工藝方面也毫無(wú)保留地把自己多年來(lái)學(xué)到的知識(shí)和技能傳授給他們。由于經(jīng)常要在雨霧天氣中的山路上行駛,我深深體會(huì)到:在這樣雨霧一層比一層厚的山路上行駛,路很窄,上下坡的路很多,轉(zhuǎn)彎也多,這就需要我們駕駛員一要用黃泥把前照燈進(jìn)行涂混,使照射出的燈光泛黃,再配合微弱的防霧燈,透過白色霧氣,共同照射前面道路,分辨出具體方位,低速緩慢前行 。在多年的工作中,我堅(jiān)持個(gè)人利益服從全局利益,增強(qiáng)時(shí)間觀念,服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,隨叫隨到,不分時(shí)間、地點(diǎn)和休息日,克服各種困難,圓滿完成各項(xiàng)出車任務(wù),確保本單位各項(xiàng)工作的正常開展。一個(gè)總感到有許多課題需要研究,并能很好地進(jìn)行研究的教師,往往是教育理論知識(shí)較為扎實(shí)、不斷更新教育理念的教師。記住我們是職業(yè)人,本職工作不容懈怠,把握機(jī)會(huì),一步一個(gè)腳印,走向我們和電網(wǎng)更美好的未來(lái)。接下來(lái),在微分享的環(huán)節(jié),十佳青年代表與我們分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)公司 _立足本崗、真抓實(shí)干的進(jìn)取精神。在黨的群眾路線教育活動(dòng)中,征集到員工群眾對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的 _條建議和意見,其中也有涉及職工切身利益的問題,比如希望公司解決職工子女就業(yè)、提高退休職工待遇、公司出面協(xié)調(diào)安裝天然氣、改善職工活動(dòng)室等問題,這些問題既有合理訴求,也有不合理訴求,既有公司政策范圍內(nèi)能解決的問題,也有短期內(nèi)無(wú)法解決的問題,作為一名工會(huì)工作者,我們一方面要將員工訴求及時(shí)整理、匯總、上報(bào)給公司領(lǐng)導(dǎo),提出解決問題的建議和措施 。本次培訓(xùn),我有以下心得體會(huì)。 8 月 23 日是二十四節(jié)氣中的處暑,意味著悶熱的時(shí)節(jié)即將結(jié)束,涼爽的日子就要來(lái)臨。 總之,本次培訓(xùn)對(duì)我來(lái) 說(shuō)的確是受益匪淺,從中不但開闊了我的知識(shí)視野,同時(shí)也吸取了不少新的教育方法和理論,但是在我心中還有一點(diǎn)遺憾,就是自己所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要,在此我衷心的希望在今后的教學(xué)中多開展一些類似的培訓(xùn)活動(dòng),多給我們一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解、對(duì)小學(xué)英語(yǔ)理論培訓(xùn)有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師以實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。 首先,從重視程度和規(guī)范程度可以看出教育局對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、注重個(gè)人修養(yǎng)的重視。 這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形 式多樣,效果明顯。 三、補(bǔ)充了金融知識(shí),提升了指導(dǎo)實(shí)踐、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的能力在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中,對(duì)于類似于 “ 民間借貸 ” 、“ 貨幣流通 ” 、 “ 金融風(fēng)險(xiǎn)調(diào)控 ” 、 “ 失業(yè)保險(xiǎn)設(shè)計(jì) ” 等問題,無(wú)論在課堂聽講中,還是在課后交流中,每次都能從不同的角度,吸取更多的見解,這使我 在日后工作中有了多種思考的角度,即用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看等部分問題,以為群眾服務(wù)為宗旨解決部分問題,以科學(xué)發(fā)展去規(guī)劃部分發(fā)展性問題。 _校長(zhǎng)在授課時(shí)談到: “ 工會(huì)是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,也是企業(yè)聯(lián)系職工的橋梁和紐帶。從 這一天開始, “ 電力人 ” 將成為我們?yōu)橹畩^斗一生的驕傲。課堂上偶爾穿插著的小游戲,既是理論知識(shí)的形象化,也是寓教于樂,讓我們 更好地理解些許晦澀的文字。我們教師要多和學(xué)生交流,在交流的過程中,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、特長(zhǎng)愛好和存在的問題。自 19__年獲得機(jī)動(dòng)車駕駛執(zhí)照至今,我一直從事汽車駕駛員工作。 __縣屬桂北地區(qū),道路顛簸彎曲,特別是 __縣的 __、 __、 __、 __等鄉(xiāng)鎮(zhèn),山路、彎路較多。駕駛在這樣的村莊街道時(shí)間長(zhǎng)了,我體會(huì)到,在在這樣的道路上安全行駛,需要做到以下幾點(diǎn):一是駕駛過程中,要思想集中、耐心謹(jǐn)慎。 五、今后努力的方向 作為一名職業(yè)駕駛員,我十分熱愛汽車駕駛這個(gè)工作,工作中能愛護(hù)車輛, 憑著穩(wěn)重、踏實(shí)、悉心的精神,任勞任怨,做人做事不怕辛苦、勇于承擔(dān)、有奉獻(xiàn)精神。為此,我刻苦鉆研,在做中學(xué),在學(xué)中做,利用業(yè)余時(shí)間不斷充實(shí)自身的車輛維護(hù)與保養(yǎng)等知識(shí)。三是運(yùn)用好方向盤、離合器、制動(dòng)器配合做好制動(dòng)工作。 積極履行職責(zé),安全行駛 ,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、教師素質(zhì)與課題研究的關(guān)系 。廉政建設(shè)和企業(yè)文化兩門課讓我意識(shí)到了價(jià)值觀的重要性, “ 只有把路走得穩(wěn),才能走的更長(zhǎng)久 ” , “ 誠(chéng)信,責(zé)任,創(chuàng)新,奉獻(xiàn) ”簡(jiǎn)單的八個(gè)字,卻是時(shí)間沉淀的箴言,是我們一切行動(dòng)的指揮棒。年輕的我們確實(shí)朝氣蓬勃,但也有著沖動(dòng)好勝的致命傷,而我們的行業(yè),我們的崗位,在與看不見也摸不著的高壓電打交道時(shí),是容不得絲毫的草率和懈怠的。勞動(dòng)開創(chuàng)未來(lái),勞動(dòng)推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步,企業(yè)發(fā)展目標(biāo)必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。群眾路線是工會(huì)工作的生命線和根本工作路線。 轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)已接近尾聲。但是如何將理論與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校的管理,怎樣找到契入點(diǎn),卻是這幾天我一直深思的問題。提到直觀教具,我們首先想到的將會(huì)是多媒體設(shè)備,但通過參加培訓(xùn)以及和老師們的交流,我覺得,多媒體設(shè)備的確有其先進(jìn)的一面,但如何用好它,在什么時(shí)候用,是值得我們?nèi)パ芯康囊粋€(gè)課題。培訓(xùn)中,指導(dǎo)老師們提出了許多非常好的做法,有很多是經(jīng)驗(yàn)之談,但經(jīng)過我在實(shí)際中的實(shí)踐反思,我發(fā)現(xiàn)有些方法不一定就實(shí)用于我所教學(xué)的班級(jí),因而,我覺得作為教師,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,關(guān)于教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文摸索適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法,借鑒并變通使用別人成功的做法,要常反思,常調(diào)整,進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格,為提高課堂教學(xué)效率服務(wù) 三、合 理使用直觀教具,充分發(fā)揮教具作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)效率。 梁教授《新課程背景下的學(xué)校核心 競(jìng)爭(zhēng)力及管理對(duì)策》、何教授《校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)及發(fā)展》均從宏觀的角度剖析了在新課程改革這個(gè)特定環(huán)境下什么是學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力、如何提升領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)性既而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的策略,可謂見解獨(dú)到、分析透徹。 “ 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng) ” 則體現(xiàn)了軍訓(xùn)的結(jié)果。當(dāng)前,我們正在
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