【正文】 相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。 提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。 四、活動時間 x 月 x 日 —— x 月 x 日 五、活動形式 打折 。 獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。 月 x 日晚上 18： 00 前：現場布置完畢，音響、燈光調試完畢。 二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路 ，同時觀賞性要強。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關 x 假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。 主要體現家庭齊心協(xié)力共同完成一個工作任務的協(xié)調性。 人員安排 (1)活動現場總指揮 : (2)晚會活動具體責任人 : (3)后勤組 (負責物品采購 ):由營銷部負責 (4)安全保障組 :(晚會現場秩序維護 ):由物業(yè)公司負責 (5)音響場地組 :由協(xié)辦單位負責音響舞臺搭建，物業(yè)部王超峰負責保障正常供電。 四、活動內容 “ 中秋月圓知多少 ” 十分鐘隊會 讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。 教師要圍繞 “ 獨具匠心的中秋節(jié) ” 為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū) ?? 廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。 二、活動目的 回饋業(yè)主，報答社會，提高知名度和美譽度 三、活動時間 : 9 月 15 日晚上 19:0021:30 四、活動地點 : 五、參加人員 : 業(yè)主、社區(qū)居委員領導、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總人數控制在 500 人以內。 活動過程中注意維持現場秩序 。如果籍此良機舉辦一些 x 花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現 x 花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升 x 的企業(yè)形象，還能為 x 假日的宣傳推廣打下良好的基礎。 缺點：需要獎品較多。 月 x 日：尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，邀請業(yè)主門準備 2—— 3 個節(jié)目。 要求能充分照亮舞臺。 一、燈謎晚會大體思路 x 花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗，粘貼在彩燈下，要營造出節(jié)日氣氛。 并進行傳單發(fā)放。 (三 ) 企劃準備 現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛 制作禮包，準備禮品 畫出活動現場平面布置圖，事先演練 四 活動設計 賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電 話，捎去對遠方親友的思念之情。 六 后續(xù)活動 可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。 尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請。 七、活動宣傳 人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。 第二項游園節(jié)目 (略 ) 前期準備 (略 ) 現場布置 (略 ) 板塊三 x 花園燈謎晚會 我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習俗，因此，在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會，為業(yè)主提供一個休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現了 x 大家庭的特點。 舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。 第二項：活動前期準備 月 x 日起：從 x 花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)， 8 月 25 日前確定最終參賽的家庭名單。 方案二：大陣營對抗式 —— 將家庭分成 2—— 3 大組進行對抗。 中秋節(jié)活動策劃方案篇 4 第一部分前言 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。 宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數達到一定的規(guī)模 。 同享中秋明月，共建綠色家園 (五年級 ) 月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展小制作，并可用來布置教室。 活動四、協(xié)作交流 為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)