小班幼兒區(qū)域球類活動(dòng)方案(專業(yè)版)
【正文】 引導(dǎo)幼兒跟著老師運(yùn)球走 (或跑，根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況而定 )。 通過拍球，激發(fā)幼兒喜歡參與體育活動(dòng)的欲望，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)。小球們很開心要謝謝你們呢，給你們棒一個(gè)。 培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思。這樣就可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。 能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。 培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思。 小班幼兒區(qū)域球類活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo) 練習(xí)拍球，鍛煉上肢力量，促進(jìn)孩子動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。接下來，讓我們跟著音樂放松、放松。 活動(dòng)準(zhǔn)備：籃球若干 活動(dòng)過程： 幼兒成一路縱隊(duì)進(jìn)入操場，并繞操場跑步一圈半圈 幼兒抱球成六路縱隊(duì)站立，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng) (球操 )。 (圖 4) 拍球走至操場邊，將球放下準(zhǔn)備下一游戲。 (三 )運(yùn)球走 (跑 )。 鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試各種拍球的，提高他們的創(chuàng)造性。 (教師觀察幼兒參與游戲的情況，關(guān)注幼兒安全 ) (五 )、活動(dòng)結(jié)束，教師總結(jié) 教師小結(jié)：今天你們真是太熱心了，幫助那么多的小球回了家，耐心地完成了任務(wù)。 能夠努力完成任務(wù)，培養(yǎng)耐心，感受體育游戲的樂趣。現(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩，老師再，然后大家跟著學(xué)，最后又讓孩子們自己用不同的辦法玩球。 指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動(dòng)作。 游戲準(zhǔn)備： 大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo) 教學(xué)過程： 帶領(lǐng)幼兒走圓圈，學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。 體會(huì)集體合作做游戲的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 材料準(zhǔn)備：粉筆、小框子、報(bào)紙球 (糧食 )、棍子、音樂 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
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