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一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃5篇精選(專業(yè)版)

  

【正文】 在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)的能力,逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,并為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再加上一年級(jí)的孩子的課堂紀(jì)律較差,還要花費(fèi)時(shí)間去抓紀(jì)律。 一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇 4 學(xué)情分析 一年級(jí)的孩子來(lái)校已經(jīng)半年,有一部分已經(jīng)逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且對(duì)英語(yǔ)比較感興趣。 五、教材難點(diǎn)分析 2A 書中出現(xiàn)了較難的特殊疑問(wèn)句和祈使句。 不斷總結(jié)自己在教學(xué)方面的得失,經(jīng)常反思、及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式方法,提高教學(xué)的能力。 能看圖說(shuō)出單詞,聽(tīng)到單詞說(shuō)出物品 。 能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流 。 培養(yǎng)學(xué)生純正的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào) 。 教材分析: 本冊(cè)教科書共八個(gè)單元 (包括六個(gè)新授單元和兩個(gè)復(fù)習(xí)單元 ),每個(gè)新授單元都按 話題 功能 結(jié)構(gòu) 任務(wù) 相結(jié)合的體系,設(shè)計(jì)和編排了大量視、聽(tīng)、讀、唱、畫、游、演、做等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。 、積累和歸納語(yǔ)言素材,包括詞匯、詞組、短語(yǔ)、短句,并加大靈活運(yùn)用的力度,使學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)的掌握每課書所出現(xiàn)的詞匯。 Sing a song/Say a rhyme 通過(guò)唱歌曲,說(shuō)歌謠的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍學(xué)生身心,鞏固學(xué)生所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力 Play a game/Make and say/Act and guess/Draw and say/Act and say 通過(guò)游戲、手工制作等活動(dòng),活躍課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固學(xué)生所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)、思維和動(dòng)手等能力。 七、加強(qiáng)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施 以學(xué)生發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。難點(diǎn)是繼續(xù)培養(yǎng)提高所有孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性和濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。word fun。 一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 。This is my house。一、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)奏感,二、提高發(fā)音的正確性,三、通過(guò)這些英語(yǔ)國(guó)家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。語(yǔ)言提示 (如圖片、手勢(shì)等 )的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。這些板塊的主要功能如下: Learn to say 通過(guò)情景對(duì)話呈現(xiàn)話題、日常交際用語(yǔ)和單詞短語(yǔ),著重訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單口頭交流的能力。主要包括:課上大量聽(tīng)課文錄音 。所以,應(yīng)當(dāng)從他們的年齡特點(diǎn)出發(fā),多在課堂上設(shè)計(jì)活動(dòng),增強(qiáng)趣味性。 一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇 1 一、學(xué)生的認(rèn)知能力、習(xí)慣態(tài)度分析: 一年級(jí)小朋友剛接觸英語(yǔ)半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣很濃,接受能力、模仿能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,但由于年齡的特點(diǎn),注意力容易分散,所以在本學(xué)期,還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。 能看圖說(shuō)出單詞,聽(tīng)到單詞說(shuō)出物品。 能運(yùn)用所學(xué)的對(duì)話進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流 。 二、學(xué)情分析 小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、善于模仿、樂(lè)于活動(dòng)、但自律性比較差,依賴性比較強(qiáng),注意力不易集中。 六、教學(xué)目標(biāo)任務(wù) 本冊(cè)教科書共十個(gè)單元 ,每個(gè)新授單元都圍繞一個(gè)話題,結(jié)合功能和結(jié)構(gòu),安排了一系列語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),這樣設(shè)計(jì)和安排的目的,是讓學(xué)
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