【正文】 課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服 !望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。 29. 一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。 20. 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意 的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。勞動默默無聞、埋頭苦干。能認(rèn)真完成工作 。只要努力，相信你能行。爭取更大的進(jìn)步。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè) “ 懶 ” 字， “ 書山有路勤為徑 ” ，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心 ，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧 ! 23. 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎 ?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 3. 知道嗎 ?開學(xué)初你的頑皮好動著實(shí)讓老師頭疼。 10. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績，確實(shí)吃了不少苦，流了不 少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀， “ 不滿足是向上的車輪 ” ，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。 26. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。學(xué)許用心，表演大方，可 “ 馬虎粗心 ” 卻成了你前進(jìn)路上的 “ 攔路虎 ” ，努力趕走它好嗎 ?期待你成功后燦爛的笑容。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。四年級學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告冊老師評語 寫學(xué)生評語應(yīng)堅(jiān)持公平性、客觀性、全面性、教育性原則。 7. 聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。 18. 你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛勞動， 有禮貌，樂助人，有時(shí)你很善解人意，話都說到人心坎上去了。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。 6. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。 5. 你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。但記住：千