【正文】 老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習，爭取優(yōu)異的成績。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學習的 積極性。希望你不要自滿，克服畏難情緒，繼續(xù)刻苦學習，端正作業(yè)字跡，提高寫作水平，爭取更大的進步。 2. 你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進步。 由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。 11. 你生性好動，有自己的思想。 7. 不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學習勤奮。 3. 張凱璇：你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。平時的作業(yè)，你都能完成，學好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學生。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強的上進心。 13. 付玉婷：你寬厚、隨和，與同學友愛相處，學習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。你上進心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣，把更多的心思用到學習上。 9. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可 愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名 ! 5. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把聰明用在學習上 。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性，相信對你學習上是會有促進作用的，你的自律能力也會得到提高。試想一下，假如你利用好課余時間多讀，多積累，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢 ?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。 6. 仇善你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。 30. 田 甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。我希望你能振作，多為自己將來想一想。 6. 你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達自己的想法。 期末評語作為學校教學過程中的一個重要部分 ,在一段時間或?qū)W期的教育教學中發(fā)揮著指導性的作用。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心 !我也會很開心。要知道，虛度光陰，其實也是消耗著自己的生命。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學生。 20. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同