【正文】 對比較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過 java 代碼直接創(chuàng)建 View 進(jìn)行添加，不過這種方式比較復(fù)雜。按 “ 退出 ” 選項，可以退出程序 。 當(dāng)然還有每一門編程語言的第一個程序： 經(jīng)典入門程序 public class hello { public static void main(String[] args) { (hello,world)。這個版 本以前稱為 J2EE。 對完成的程序進(jìn)行測試和完善。要想開發(fā)一些好的應(yīng)用程序，還需要更多的知識支持。 安 卓實習(xí)心得篇 2 剛開始接觸 Android 感覺到它很有意思，在界面開發(fā)上和 web 也可以形成了相通的架構(gòu)，更加方便，視覺上也是非常的酷，在前期我通過的大量的 Android SDK 開發(fā)范例大全中的例子以及 Android 提供的 APIDEMOS 進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡管例子之間的連接比較零散，不過通過這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前 java 上相通的思想。說話下結(jié)論要有真憑實據(jù)。雖然時間很短，不過我確實學(xué)到了一些我覺得有用的東西，并且是平時上課學(xué)不到的東西。 一、第一件事：說話做事要有真憑實據(jù) 而這樣一開始 ，老師就給我一種耳目一新的感覺：這老師上課帶勁啊 !不過也就僅此而已了。無形中產(chǎn)生了一種強大的推理，推動我們前進(jìn)。 4 在手機交互式通信服務(wù)中，學(xué)習(xí)了 Android 手機之間進(jìn)行短信發(fā)送、廣播、對廣播的監(jiān)聽、服務(wù)等，在 Service 類中沒有 context，可以通過 Handler 來每秒反復(fù)運行，自動送出系統(tǒng)廣播信息，同時在這里我們也知道可以設(shè)計一個常用的變量類，設(shè)計一個當(dāng)前的 CurrentActivity 這個 變量進(jìn)行控制，進(jìn)行處理。使學(xué)生在此期間能夠初次體會到實際生產(chǎn)中的種 種技能與經(jīng)驗，完成一項項目鍛煉獨立思考及團(tuán)隊合作能力。java 應(yīng)用 程序接口。 Java 平臺是基于 Java 語言的平臺。 ⑷ 完成課程設(shè)計報告。選擇 FileNewProject。所以，在后續(xù)對 Android 的學(xué)習(xí)中可能會看一些較底層的書籍。之后進(jìn)行裝機實驗。 ⑵ 按軟件工程步驟進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)?；? Java ME 規(guī)范的應(yīng)用程序只需 編寫一次，就可以用于許多設(shè)備，而且可以利用每個設(shè)備的本機 功能。java 文件格式 。 了解現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主流，了解移動互聯(lián)網(wǎng)，認(rèn)識移動互 聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與展望 ， 認(rèn) 識 Android， 了解基于 Android 的應(yīng)用軟件開發(fā) 方法及其商業(yè)流程。對比較特殊的界面也 可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過 java 代碼直接創(chuàng)建 View 進(jìn)行添加，不過這種方式比較復(fù)雜。同組，不同的組員之間對比 。而且就算是一個知識點反復(fù)講，也不見得能就精通了這個東西，或者說對這個有多么理解。原本剛開始，乃至之前聽說有為期三周的實訓(xùn)的時候，都覺得，這樣的實訓(xùn)不過就是走過場罷了，只有三周的時間，能學(xué)到什么東西呢 ?所以一開始也沒當(dāng)回事。因為之前也跟老師做過項目，所以對進(jìn)行 系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些，對其重要性的了解也要多一些。 1 通過半個月的 android 實習(xí)，基本掌握了 Android 應(yīng)用程序開發(fā)的一般流程。這些問題只有自己在實際開發(fā)中才能體會到并且解決，并且在解決后可以長時間的記住。 二 .實習(xí)內(nèi)容： 本次實習(xí)主要分為 2 個部分，前半部分是學(xué)習(xí) java 的相關(guān)基礎(chǔ)知識 ， 后半部分是學(xué)習(xí) android 開發(fā)基礎(chǔ)及制作小組 android 項目