5青少年違法犯罪調研報告(專業(yè)版)
【正文】 為青少年學生提供健康的上網環(huán)境。要切斷在校學生與社會閑散人員的交往，自覺抵制不良誘惑。 二是在校學生家庭因素。從近年來各地公安機關辦理的在校學生犯罪案件中，大多犯罪嫌疑人為在校初中生。個別學生享樂欲望的膨脹促使自控能力 第 3 頁 共 5 頁 欠缺而追求畸形消費，特別是一些家庭條件比較差的學生，面對同學間生活水平的強烈反差，心理受到刺激，可能采取不正當的手段滿足物質欲望。學校領導和老師要發(fā)揮學校的主渠道 、主陣地、主課堂作用，采用青少年學生喜聞樂見、生動活潑的方式，灌輸給學生積極進取的知識和奮發(fā)向上的力量。要繼續(xù)堅持公安民警兼職法制副校長的辦法，配合學校，會同有關部門，切實加強在校學生的法制宣傳教育、學校治安管理防范以及校園周邊治安整治，凈化校園及其周邊治安環(huán)境，多渠道做好遏制和防范在校學生違法犯罪的工作。要全面推行 “ 素質教育 ” ，切實解決片面追求升學率的問題，全面貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針。 還有，近年來雖然學校都設置了法律知識和品德教育課程，但與其他課程相比收效甚微。 【案例三】 某中學校園內發(fā)生一起傷害案件，經公安機關偵查，犯罪嫌疑人因口角持隨身攜帶的匕首將同班一同學心臟刺傷，差點危及生命。近年來，離婚和單親家庭增多 ，家庭結構不完整，直接導致孩子世界觀的失
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