【正文】 金無足赤，人無完人。如果我們僅僅滿足于工作標(biāo)準(zhǔn)，那我們就將自己混同于老百姓了。同時，還要提高 “ 五種能力 ” ，即：科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。 回顧黨的歷史，我們黨總是根據(jù)不同時期黨的先進(jìn)性的要求，賦予黨員標(biāo)準(zhǔn)以新的內(nèi)涵。所以，共產(chǎn)黨員不僅應(yīng)該是工作上的模范，更應(yīng)是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。 對照檢查，需要鏡子；整改提高，需要尺子。中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級先鋒戰(zhàn)士，是 “ 用特殊材料制成的人 ” 。 第三句話實際上告訴我們，盡管中國共產(chǎn)黨以解放全人類為己任，以全心全意為人民服務(wù)為天職，但是共產(chǎn) 黨員絕對不能以人民的主人或救世主自居；盡管共產(chǎn)黨員應(yīng)具有比普通群眾更高的覺悟，但不能享有高于群眾的特權(quán)，更不能利用人民賦予的職權(quán)謀取私利。例如，在革命戰(zhàn)爭時期，黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)革命的要求；在改革開放的初期，黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)則應(yīng)體現(xiàn)在推動生產(chǎn)力發(fā)展上。如果我們撇開職業(yè)差異去 籠統(tǒng)談黨員的先進(jìn)性，就會發(fā)現(xiàn)我們根本不可能制定一個適合所有崗位黨員的共同標(biāo)準(zhǔn)。否則，他就不能成為或繼續(xù)成為黨的一分子。因此，我們共產(chǎn)黨員不僅要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、懂得標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是要實踐標(biāo)準(zhǔn)。在開展對照檢查時，一定要有批評和自我批評的勇氣，敢于解剖自己，敢于 “ 亮丑 ” ，敢于 “ 自己跟自己打官司 ” ，只有 這樣才能痛下改正缺點(diǎn)和錯誤的決心，才能達(dá)到提高自己的目的。 在對待黨員標(biāo)準(zhǔn)問題上，我們特別要防止黨員標(biāo)準(zhǔn)低就化現(xiàn)象發(fā)生，一定要堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)性。如果標(biāo)準(zhǔn)不具體，要求很原則、很籠統(tǒng)，彈性很大，可以這樣理解，也可以那樣理解，可以這樣做，也可以那樣做，那就很容易出現(xiàn)兩種情況：要么把先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)等同于一般標(biāo)準(zhǔn)，要么把先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)看得高不可攀。 需要強(qiáng)調(diào)的是，除了這三句話，黨章第三條所列黨員必須履行的八項義務(wù)和第三十四條黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件，同樣是黨員標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，需要我們牢牢把握和認(rèn)真實踐（教學(xué)提示：此處可簡要解釋黨章的有關(guān)內(nèi)容，也可加上教學(xué)參考之二之內(nèi)容）。 那么，我們應(yīng)該如何理解這三句話的深刻含義呢。 第 1 頁 共 10 頁 認(rèn)識黨員標(biāo)準(zhǔn)堅持黨員標(biāo)準(zhǔn) 認(rèn)識黨員標(biāo)準(zhǔn)堅持黨員標(biāo)準(zhǔn) 教學(xué)對象：基層黨員和申請入黨的同志； 教學(xué)目的：明確黨員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵、意義； 教學(xué)提示：結(jié)合單位黨員思想實際，并恰當(dāng)使用教學(xué)參考之內(nèi)容； 教學(xué)時間。除了法律