【正文】 法律服務(wù)也是如此，目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題、群眾關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作，通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個(gè)案調(diào)解，有針對(duì)性宣傳有關(guān)法律法規(guī)，以案說法、以案普法、以案學(xué)法，增強(qiáng)當(dāng)事人及周圍群眾的法律意識(shí)，以此達(dá)到普法與法律 第 7 頁 共 7 頁 服務(wù)雙豐收。連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個(gè)更高的層次。普治并舉，整體推進(jìn)?；貞涍^去 20 多年的普法，對(duì)廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效，但從現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來看，還有很多不相適應(yīng)的地方。這個(gè)看似普通的 盒子卻裝著一些害人至深的毒品。六年的鐵窗，多么漫長(zhǎng)的歲月，多么難熬的歲月，他失去了自己的青春年華， 在銅墻鐵壁的監(jiān)獄中懺悔著自己的罪惡，呼喚著自己的良知。 篇一：普法心得體會(huì)范文 4。到處騙錢，偷東西，而后去網(wǎng)吧、游戲廳瀟灑hellip。那時(shí)的我聽了，不禁心頭一振，好像似乎看見了吸毒人發(fā)作時(shí)的樣子，便隱隱感受到了毒品的可怕。在宣傳教育方法上，一副樣，出生動(dòng)不夠 。強(qiáng)化職能定位，強(qiáng)化工作手段。 第 6 頁 共 7 頁 五是要強(qiáng)化各種監(jiān)督手段。三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。普法與法律服務(wù)相結(jié)合，普法與文化建設(shè)相結(jié)合，普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合。合理分類是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢，就 **縣共分七大類，即：中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會(huì)服務(wù)類、縣人大、政協(xié)及黨群機(jī)關(guān)綜合（事業(yè)）類、農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）類、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類。思路決定出路，確立一個(gè)創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是指導(dǎo)實(shí)際工作的靈魂。一閃眼，時(shí)間飛快，講座結(jié)束，大家紛紛站起身，我若有所思地往外走，毒品危害有這么強(qiáng)大，為什么有些孩子還不以為然呢。對(duì)，就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。東方當(dāng)母親給他起這個(gè)名字時(shí)，一定是想讓他像旭日那樣冉冉升起，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。你聽，