5農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”夠嗎？(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 為此，有關(guān)方面需從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，改革 “ 以縣為主 ” 的農(nóng)村義務(wù)教育 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 經(jīng)費(fèi)供給體制。其次學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重匱乏，導(dǎo)致很多學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難。學(xué)校改為 “ 一費(fèi)制 ”后， 雖然還能收學(xué)生的書(shū)雜費(fèi)，又因農(nóng)民過(guò)窮，所收費(fèi)用有限，造成公用經(jīng)費(fèi)缺口極大。應(yīng)根據(jù)各省、各縣的財(cái)政實(shí)力，把全國(guó) 2024 多個(gè)縣區(qū)分為 “ 以縣為主 ” 縣、 “ 以省為主 ” 縣和 “ 以國(guó)家為主 ”縣三種類(lèi)型：第一種類(lèi)型是人均財(cái)政高于全國(guó)平均水平的縣，應(yīng)視為 “ 以縣為主 ” 縣，這樣的縣，農(nóng)村教育 所有費(fèi)用均可由縣財(cái)政負(fù)擔(dān)。在各地經(jīng)濟(jì)差別和財(cái)政收入差別如此巨大的情況下， “ 一刀切 ” 的 “ 以縣為主 ” 的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)支付體制，是無(wú)法保證大多數(shù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的正常運(yùn)行的，更做不到義務(wù)教育的均衡發(fā)展。由于經(jīng)費(fèi)緊缺，仍有很多地方教師工資不能按時(shí)發(fā)放，有的地
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1