狼群第一課時(專業(yè)版)
【正文】 畫出關(guān)鍵的句子。 第二段（第二至三自然段）：寫狼分工明確，配合默契、團結(jié)，力量十分強大。培養(yǎng)學生與人團結(jié)協(xié)作的精神。 教學過程 一、提問導入 你見過原野上縱橫馳騁的狼嗎？你聽過山谷中凄厲的狼嚎嗎？一只狼是孤獨的，在這個弱肉強食的世界里，狼選擇了群居生活，共同進退。 第三段（第 4至 11自然段）：寫頭狼的產(chǎn)生、權(quán)力、責任。 “圍的圍，追的追，攔的攔，截的截。 教師指名反饋：那么，在這個強悍的集體中，它們是怎樣分工的呢？抽生讀第三自然段。 指名分段讀課文，理解文章結(jié)構(gòu)： 第一段（第一自然段）：總寫狼友良好的群居生活習性。 通過學
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