【正文】 ，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。 。 “ 大家不要慌，馬上有秩序地撤離 ” 、 “ 消防人員用滅火器和水開始滅火 ” 等。組長(zhǎng)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)事故處理情況，即大火已滅，無(wú)人員 傷亡，事故原因?yàn)橛秒娫O(shè)備超負(fù)荷運(yùn)行，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生； （ 13）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮發(fā)布命令，結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)，解除警報(bào)，向全項(xiàng)目發(fā)布警報(bào)解除的通知，警戒組撤除警戒線，項(xiàng)目部恢復(fù)生產(chǎn)。李航負(fù)責(zé)：擔(dān)架 1 副，三角巾若干，急救箱1 個(gè)，干粉滅火器 10 瓶。（準(zhǔn)備警戒線若干條） （四）醫(yī)療組 組長(zhǎng)：王靜 成員：楊培、李星星、劉軒 職責(zé)。 七、全校師生觀摩滅火演練 演練器材準(zhǔn)備： 燃料（汽油）大鐵盆 1 個(gè)滅火器 2 罐 作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒。特制訂如下消防逃生演練方案： 一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容： 第 8 頁(yè) 共 27 頁(yè) 演練時(shí)間： 2024 年 5 月 19 日下午 4： 地點(diǎn)：學(xué)校前操場(chǎng) 內(nèi)容：消防逃生安全演練 二、參與人員： 全校師生。（撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離， 第 6 頁(yè) 共 27 頁(yè) 集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng)） ，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。 ，了解學(xué)生疏散情況，避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故 。 ③ 引導(dǎo)自救。 二、參加安全（消防）演習(xí)的人員： 總指揮：楊占志 副總指揮：史飛占 公司安委會(huì)成員、各生產(chǎn)單位安全員 三、演習(xí)場(chǎng)地設(shè)置 時(shí)間： 2024 年 6 月 4 日下 17 時(shí) 地點(diǎn)：車間南側(cè) 參加演習(xí)部門：所有單位、部門約 100 人 組織單位：生產(chǎn)調(diào)度處 四、現(xiàn)場(chǎng)布置 ，放置五個(gè)滅火器和一把水槍 。 ② 疏散次序。 XX 省精誠(chéng)高壓絕緣子有限責(zé)任公司東勝分公司 2024 年 6 月 1 日 3 第二篇：消防安全演練方案消防安全演練方案 一、演練目的 為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力 ，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按升旗儀式的位置列隊(duì)。工會(huì)、總務(wù)處： ：燃燒鐵桶 2 個(gè)，手提滅火器 5 個(gè)。 安全撤離順序。（每人準(zhǔn)備一個(gè)滅火器） 備注。 六、演練前準(zhǔn)備 （一）演練物資準(zhǔn)備 演練前 3 天項(xiàng)目部向全體人員發(fā)應(yīng)急演練通知，以免引起不必要的恐慌，同時(shí)向各工段、施工隊(duì)發(fā)書面通知，要求全體參加。安排組員檢查救援環(huán)境有無(wú)其它危險(xiǎn)源，避免二次傷害。 現(xiàn)場(chǎng)人員分工 現(xiàn)場(chǎng)總指揮： x x 園長(zhǎng) 疏散人員：全體教職工及幼兒 救護(hù)人員： xxx、 xxx 醫(yī)護(hù)人員 協(xié)助指揮人員：各班老師 演練的具體操作程序 ，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線 進(jìn)行迅速撤離。 ② 在演習(xí)中，不喧嘩、不嬉笑、安全有序。嚴(yán)禁說(shuō)話、 嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。采取的措施是： 第 25 頁(yè) 共 27 頁(yè) ，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌 進(jìn)。 篇二 為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒 公共安全意識(shí)，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。 擬定路線： 疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散： 第一組大一班、大二班； 第二組中班 、小班。 龍建路橋股份有限公司 2024 年 6 月 8 日 第五篇：幼兒園消防安全演練方案消防演練方案及流程幼兒園消防安全演練方案消防演練方案及流程 3 篇 篇一 演練目的 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃 第 20 頁(yè) 共 27 頁(yè) 生路線安全疏散，確保生命安全。 第 16 頁(yè) 共 27 頁(yè) （ 2）項(xiàng)目部參加應(yīng)急演練人員 9 點(diǎn) 30 準(zhǔn)時(shí)從項(xiàng)目部出發(fā)，到 k21 拌合站演練現(xiàn)場(chǎng)，辦公室安排好應(yīng)急演練所需的車輛、物資部門安排應(yīng)急救援設(shè)備。負(fù)責(zé)受傷人員的搶救（準(zhǔn)備擔(dān)架 1 付）及災(zāi)后搶險(xiǎn)。 XX 縣區(qū)向陽(yáng)小學(xué) 2024 年 5 月 18 日 第四篇：消防安全演練方案消防安全演練方案 一、目的 為了進(jìn)一步增強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全消防防火安全意識(shí)，加強(qiáng)平安工地建設(shè)的有效進(jìn)行，使大家掌握防火知識(shí)和準(zhǔn)確使用消防器具，提高處置突發(fā)火災(zāi)火警事件能力，檢驗(yàn)我項(xiàng)目部編制的安全演練應(yīng)急預(yù)案的可行性，為以后編制更新應(yīng)急預(yù)案提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供借鑒，使安全管理工作提高 第 12 頁(yè) 共 27 頁(yè) 到一個(gè)新的水平。 班 /2→ 班 → 班 /2→ 班 → 班 /2→ 班→ 班 /2→ 班 → 教學(xué)樓中樓道：（一層樓梯口由孟艷負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生；