【摘要】米和厘米的故事米和厘米原來(lái)是一對(duì)非常要好的朋友，米長(zhǎng)的又高又長(zhǎng),而厘米長(zhǎng)的又矮又短。一天聰聰在測(cè)量黑板的長(zhǎng)度時(shí)把米叫去了，米回來(lái)后就趾高氣昂地對(duì)厘米說“：厘米老弟你看我個(gè)子多高呀，100個(gè)像你那樣的小不點(diǎn)兒加起來(lái)才和我一樣高。1米=100厘米，我的用處多大呀!”厘米說：“你不要小看
2025-05-28 00:31
【摘要】第一篇：《厘米、米的認(rèn)識(shí)》教案 《厘米、米的認(rèn)識(shí)》教案 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，建立1厘米的空間觀念，知道厘米在生活中的作用。 2、初步學(xué)會(huì)估測(cè)物體的長(zhǎng)度，并會(huì)用刻度尺測(cè)量...
2024-10-15 14:41
【摘要】《厘米、米的認(rèn)識(shí)》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，建立1厘米的空間觀念，知道厘米在生活中的作用。2、初步學(xué)會(huì)估測(cè)物體的長(zhǎng)度，并會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的實(shí)際長(zhǎng)度，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，知道1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度，正確的建立1厘米的空間觀念，初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法。教學(xué)難點(diǎn)知道1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度，正確建立1厘米的空間觀
2025-04-17 00:05
【摘要】第一篇：米和厘米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題(一) 米和厘米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題(一) 姓名 一、1．填一填 7米=（）厘米 2米+50厘米=()米 400厘米=（）米 24厘米+10厘米=（）厘米40米+5米...
2024-11-15 22:51
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：米、厘米――用小數(shù)表示教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)以米為單位的小數(shù)表示身高。2、會(huì)說以米為單位的小數(shù)的具體含義。3、由自身身高問題展開學(xué)習(xí)，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的親近感，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。重點(diǎn)：以米為單位的小數(shù)的表示方法。難點(diǎn)：米與厘米之間的關(guān)系、換算。教學(xué)準(zhǔn)備：對(duì)全班進(jìn)行一次測(cè)量身高或查看《成長(zhǎng)手冊(cè)》上的身高記錄。
2024-09-28 22:33
【摘要】 厘米和米（一）：厘米 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、一條小蟲要爬上20厘米高的桿頂，他白天向上爬6厘米，晚上就會(huì)滑下4厘米。它幾天能爬上桿頂? 分析與解：白天向上爬6厘米，晚上滑下4厘米...
2025-04-03 03:45
鄂ICP備17016276號(hào)-1