4論思想道德建設(shè)與先進(jìn)生產(chǎn)力的關(guān)系-思想道德和法律的關(guān)系(專業(yè)版)
【正文】 青少年擔(dān)負(fù)著未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任。努力協(xié)調(diào)各種社會(huì)關(guān)系、保持社會(huì)的穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是先進(jìn)生產(chǎn)力對思想道德建設(shè)的重要要求。思想道德由社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定，并為社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)，其所包含的內(nèi)容受物質(zhì)生活條件的制約，與利益密切相關(guān)。作為一種社會(huì)意識(shí)的思想道德，它來源于社會(huì)存在，是對社會(huì)存在的反映。生產(chǎn)力是否保持先進(jìn)，是否不斷向前發(fā)展，人們的思想和道德水準(zhǔn)起著非常重要的作用。 二、先進(jìn)生產(chǎn)力對思想道德建設(shè)的要求 。特別要把握好廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望，在勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、居住環(huán)境、 學(xué)校教育、 “ 三農(nóng) ” 問題等方面，解決民生大眾的需求。如何在廣泛而復(fù)雜的社會(huì)交往中，協(xié)調(diào)這些矛盾，以保證人們的交往關(guān)系全面和諧發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定，是思想道德建設(shè)面對的一個(gè)重要課題。 因此，無論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，如何正確掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、道德行為，如何辯證地處理科學(xué)文化知識(shí)傳授與思想道德教育的關(guān)系，始終要作為學(xué)校的中心任務(wù)。探討并遵循人和自然間的倫理規(guī)范，就成為思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 ，形成良好的道德風(fēng)尚。人的能動(dòng)性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，很大程度上取決于思想道德教育功能的發(fā)揮。改革開放以來，我國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變化，生產(chǎn)力得到迅速的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。社會(huì)主義道德觀是社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的產(chǎn)物。 鄧小平同志曾指出，建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科技，科技水平的提高，關(guān)鍵是教育。因此，思想道德建設(shè)不僅不應(yīng)該排斥人們對改造自然、改造社會(huì)的個(gè)性發(fā)揮，而且應(yīng)該積極鼓勵(lì)和弘揚(yáng)人們在法律允許的范圍內(nèi)，去批判和拋棄過時(shí)的、沒落的甚至是腐朽的思想道德，繼承、發(fā)揚(yáng)傳
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