九年級(jí)化學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì)(專業(yè)版)
【正文】 例如：蠟燭（紙張、木材等）能燃燒；鐵在潮濕的空氣里易生銹，在干燥的空氣里難生銹；等等。 2． 特征：沒(méi)有其他物質(zhì)生成，只是形狀、狀態(tài)（氣態(tài)、液體、固體）的變化。 [實(shí)驗(yàn) 2]首先展示膽礬晶體 藍(lán)色塊狀固體研碎后成為藍(lán)色粉末 觀察現(xiàn)象并及時(shí)記錄。我們知道，大到宇宙的星體，小到肉眼看不見(jiàn)的粒子，構(gòu)成了我們這個(gè)千姿百態(tài)的物質(zhì)世界。 【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：理解化學(xué)變化和物理變化的概念，理解物質(zhì)的兩種性質(zhì)。 這里的藍(lán)色沉淀是氫氧化銅。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)。 物質(zhì)的性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范表達(dá)能力。 觀看思考，并舉例。 通過(guò)答搶，同時(shí)活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。下面我們觀察幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。 ⑵學(xué)會(huì)搜集資料，提高對(duì)信息的獲取能力。 下面請(qǐng)大家再觀察幾個(gè)演示物質(zhì)變化的實(shí)驗(yàn)，主要觀察變化前后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)，列表記錄。 在化學(xué)變化過(guò)程中除生成其他物質(zhì)外，還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放 出氣體、生成沉淀等等。 講解：這里不需要發(fā)生化學(xué)變化有兩層含義：一是不需要變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；一是在物理變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物理變化和化學(xué)變化”，“物理性質(zhì)和化學(xué)性
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