4某年小學黨支部黨建工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 第 6 頁 共 6 頁 三、繼續(xù)在突出思想建設上下功夫，重視抓好黨員的學習教育。 四、實施三大行動，激發(fā)教師熱情，保障德育成效 一是實施 “ 一個黨員一面旗子 ” 行動。將黨建工作作為績效考核評價的重要指標，黨務工作人員與中層干部同等待遇，黨小組長按學科中心教研組長和年級組長標準計算工作量，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進黨小組長和黨務工作人員與同級表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師等享受同等待遇。 一、健全三大機制，凸顯黨建核心，引領德育方向 一是健全工作領導機制。開發(fā) “ 六大節(jié)日 ” 課程，通過故事會、文娛表演、征文比賽、文明勸導等形式，讓學生在活動中受到潛移默化的影響和教育。 存在的問題及原因分析 一、個別黨員教師認為學校中心工作任務繁重，將重心放在了平時的教育教學上，導致思想理論學習時間難以保證。 第四小學黨支部 二 0 一九年六月十八日 。堅持開辦 “ 三品 ” 講壇，以讀書會推動教師讀書和書香校園建設。 三、推動三全育人，拓 展德育陣地，凝聚育人合力 一是研發(fā)校本課程，推動全程育人。 本年度重點工作及成效 一年來，我校黨支部緊緊圍繞 “ 抓好黨建促發(fā)展，圍繞中心抓黨建 ” 這個指導思想，持續(xù)開展 “ 兩學一做 ” 學習教育活動，落實 “ 三會一課 ” 制度，切實加強學校黨支部組織建設及各項機制健全工作；將黨建工作的重點和目標放在落實立德樹人根本任務上，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模
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