【正文】 而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向 職場人士的轉變。我想，我 們搞結構的人不只是在搞測量時一定要有求真務實精神，在搞任何工作都要有求真務實的精神。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會很順利，甚至寸 步難行。 最后，我想一個人實習的目的無外乎兩點：一個是感受公司，一個是認清自我。維持公司日常運行秩序。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 。只學不實踐，那么所學的就等于零。 但我想， “ 千里之行，始于足下 ” 。大學是學習的天 堂，但也并不盡如某些俗語所說，是 “ 一座與世隔絕的象牙塔 ” 。 作為心理專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注 這一環(huán)。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們 !要想讓他們服從你的管理。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。從大學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了 “ 從群眾中來，到群眾中去 ” 的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會 、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。 一、在社會上要善于與別人溝通。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。 再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。工作和上學是兩種完全不一樣的概念，上學時不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，那里更多的是由于自我內(nèi)心的一種職責。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)槁氊?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。 這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。 在敬老院的慰問中，我看到了一些老人艱苦的生活，但他們?nèi)匀蛔詮姴幌?，但我希望的是社會能更多的給他們一些關愛，讓他們在老的時候仍有一份快樂，因為社會并沒有拋棄他們，他們需要關愛，需要有人陪在他們身邊。 暑期實踐的公司是在深圳，從事的是服務類工作。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。而已在社會的人都寧愿回校讀書。在我的協(xié)助下，社區(qū)更新了宣傳欄的內(nèi)容，除一貫的向社區(qū)居民宣傳計劃生育政策和法律常識外，增加了一個旨在解讀國內(nèi)重大新聞事件和法律條規(guī)的專欄，得 到了領導們的一致好評。只有親身實踐，才不會犯閉門造車的錯誤。我的工作是在那做傳菜生，每天 9 點鐘至下午 2 點再從下午的 4 點至晚上 8:30 分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。 大學生實習心得體會范文 7 作為一名即將步入大三的學生，抱著鍛煉自己，服務社會的愿望，我參加了學校組織去 __公司實習，經(jīng)過兩個多月的實習，讓我學會了不少，同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦。每天像一名正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。在公司里，有不懂的不會做的事情，同事們都會很有耐心地教我，而我明白后也幫他們做了很多事情，一天下來過得很充實，也很快樂，并不像我以前想象的受到什么苦。其他同學也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認真，并且嚴格按照基本規(guī)定，如 “ 誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部 ” 等穩(wěn)步進行。通過實習，我拓寬了自己的知識面。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。 大學生實習心得體會范文 9 __天的暑期實習馬 上要結束了，面對著厚厚的一本實習報告，我感慨萬分。剛開始一切都是陌生的，不過這里的老師和同事都很好相處，平時的事情也不是特別多，雖然沒有工資，但報銷車費和飯費， 對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好。 一個月的實踐，我感覺自己長大不少，終于認識到校園其實還是很小的 ，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構。 雖然我只是大二，離真正參加工作還有兩年時間，但從我進大學以后，覺得時間過得真快，恐怕自己還趁早學就再也沒有機會了，我的很多的落榜同學有的已經(jīng)踏入社會，結婚生子，苦苦的熬。用知識充實自己，用實踐武裝自己，增強自己認識問題、分析問題、解決問題的能力，我想，這就是我在這次社會實踐中學到的道理。另外，因為我也算是計算機專業(yè)的學生，所以我會利用自己所學的專業(yè)知識，為鄉(xiāng)親解決些電腦方面的問題。 我們在學校中一定要好好學習知識，并且抓住可以實踐的機會，畢竟 3 年之后，我們將不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干 ，也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命，社會是一個大課堂，可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西，同時也是一個大染缸，有著各種各樣不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你，所以堅持自己是很重要的。記得剛去到時，我 們還是異常的興奮的，因為這是個陌生的環(huán)境，我們將在這里灑下汗水，傳播我們的知識，為當?shù)厝嗣穹铡檎J識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。 二、在社會中要有自信。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件 。 實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會職責感和用心向上的精神風貌，充 分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生帶給了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合潛力的一個階梯，更是一