跑進家來的松鼠教案x(專業(yè)版)
【正文】 （一人匯報一人板書） ，用自己的話，概括文章的主要內(nèi)容。 22 分鐘 設(shè)計意圖 授之于魚，不如授之于漁，作者的表達方法是高年級學(xué)習(xí)的一個重點，注意引導(dǎo)學(xué)生旨在意會，讓其以后能更有效有目的地進行閱讀 和寫作。 可是，如果有一天，這 個可愛的小精靈突然跑到你的 家 里 來，那會是一番怎樣的情景呢？ 讓我們一起走進課文。 ，我們知道作者一家非常喜歡 松鼠，那么作者是怎樣把這種感情寫具體真實呢？ 作方法。）他們是 —— 松鼠。 2． 正確
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