【正文】 學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。 優(yōu)秀三年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ) 1. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步 ! 30. 回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋 小娃娃 ，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福，你的未 來(lái)將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。 21. 一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興 !文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢 ?望今后你能克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì)自護(hù)自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢 ! 22. 你尊敬師愛(ài)友，守紀(jì)聽(tīng)話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人 親近，待人有禮貌。 11. “ 守紀(jì) ” 二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。 3. 你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持 者、為你加油，為你鼓勁 ! 20. 你是一個(gè)活潑的男孩。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩 ! 9. 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你 上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 6. 你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè)助人，有時(shí)你很善解人意，話都說(shuō)到人心坎上去了。 9. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息 ! 24. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功， 你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。 13. 你尊 敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服 !只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 17. 在我看來(lái)，對(duì)生活