6山中訪友(專業(yè)版)
【正文】 “朋友”？它 們各有什么特征？從中可以看出作者怎樣的情感？ 景說成“山中訪友”？ （ 完成隨堂筆記一 ） 預(yù)時(shí) :5 分鐘 ： 沒有解決的問題。 級評定。 、寫生字、詞語?；?dòng)展示 預(yù)時(shí) 2 分鐘 ⑴抽簽： ⑵預(yù)演： 預(yù)時(shí) 5 分鐘 展示單元一：正確流利地朗讀課文 建議：可采用齊讀、輪讀、 分角色朗讀 等多種朗讀方式，創(chuàng)造濃濃的讀書氛圍。 ⑵預(yù)演： 大組長參照展示方案，分配好展示任務(wù)，進(jìn)行組內(nèi)小展示?；?dòng)展示 預(yù)時(shí) :10 分鐘 當(dāng)堂反饋（預(yù)時(shí) 5 分鐘） （批改人： ） （分?jǐn)?shù)： ） 聽寫 17 中學(xué)漢語 七 年級 下
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