【摘要】第八章二元一次方程組天津市武清區(qū)楊村第七中學李海消元——解二元一次方程組（2）復習舊知，鞏固方法【問題1】復習提問：⑴用代入法解二元一次方程的基本思想是什么？⑵用代入法解二元一次方程的一般步驟有哪些？創(chuàng)設情境，提出挑戰(zhàn)【問題2】某種
2025-01-18 20:16
【摘要】第一篇： 第五章二元一次方程組 《——雞兔同籠》教學反思 在2013年11月，我參加錦州市基教處舉辦的課堂教學改革“教學能手”的評比，參賽的課題是北師大版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》八年...
2024-10-21 05:46
【摘要】二元一次方程組的應用(十)引入1、學生今年的年齡為x歲，5年后他的年齡為歲；2、老師今年的年齡為y歲，5年前他的年齡為歲；范例例1、學生問老師：“你今年多大年齡？”老師風趣地說：“我像你這樣大的時候，你才1歲，你到我這
2025-07-26 01:41
【摘要】列二元一次方程組解應用題高安市六中黃金秀教學目標?1、掌握二元一次方程組的解法?2、根據(jù)實際生活情境會列二元一次方程組解應用題教學重點與難點?如何教會學生根據(jù)實際生活情境，列出正確的方程組解決問題。教學過程?一、創(chuàng)設情境?（2022南昌）小明的媽媽在菜市場買回3斤蘿卜、2斤排骨，準備做蘿卜排
2025-07-18 10:12
【摘要】第一篇：二元一次方程組的應用導學案 §二元一次方程組的應用導學案 【內(nèi)容分析】本課通過《雞兔同籠》這一我國古代趣題創(chuàng)設問題情境，進行列二元一次方程組解決實際問題的訓練。列二元一次方程組解應用題的題...
2024-10-19 09:45
【摘要】《二元一次方程組的應用》教學設計 授課教師： 2014年月日 一、教學目標： （一）知識與技能： 1、培養(yǎng)學生列二元一次方程組解決實際問題的意識，并進一步提高學生解方程組的技能； 2、進一...
2024-10-19 13:43
鄂ICP備17016276號-1