module8第二課時(專業(yè)版)
【正文】 多放幾遍錄音，讓學生跟讀句子，同時盡可能的記住每個人的行為習慣和喜好。我們學習了用 often 表示 “常常做某事 ”，那么， “總是做某事 ”和 “從不做某事 ”應(yīng)當怎樣表達呢？ 三、課文教學： 出示 SB第二單元活動 1 的圖片，向?qū)W生介紹其中的人物，然后引導學生盡可能多的說出圖片中的人物在做什么？如； This is Xiaoyu . He is reading an English book . this is Simon. He is riding a bicycle . 放錄音，讓學生仔細聽。 讓學生兩人一組完成 AB第二單元練習 2。 二、任務(wù)呈現(xiàn)與課文
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