27蒙娜麗莎之約六年級(jí)上冊(cè)(專業(yè)版)
【正文】 她的微笑時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，難以捉摸，引發(fā)了人們無(wú)盡的猜測(cè)。形容一眨眼就消失了。他是一位思想深邃、學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩(shī)人、音樂(lè)家、工程師和發(fā)明家。 課文主要講了什么內(nèi)容？ 質(zhì)疑： 課文以介紹《 蒙娜麗莎 》 為寫(xiě)作目的，為什么還要寫(xiě)大家排隊(duì)等候欣賞畫(huà)像的情景呢？ 朗讀１ ４自然段， 細(xì)心體會(huì) ?文章通過(guò)人們的等待的情景來(lái)襯托 《 蒙娜麗莎 》 的巨大魅力。 課外拓展： 課文下面還有一幅圖，也是達(dá) 我終于跟她面對(duì)面了。n hu224。 yǎ zhuō ch232。近了，更近了，蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。 芬奇的作品，叫 《 最后的晚餐 》 ，它是世
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