10、楊氏之子課件(專業(yè)版)
【正文】 一會兒，雪下大了，謝太傅很高興，就問孩子們：“紛紛飄落的白雪像什么?”他哥哥的兒子說：“用空中撒鹽勉強可以比方。 孔君平去找他的父親，父親不在家，按說，就應該走了，可是孔君平?jīng)]有走，卻叫了兒子出來，這說明什么呢？ 3為／設果，果／有楊梅。為設果：小兒（楊氏之子）為他擺出水果?？拙剑劊涓?，父／不在，乃／呼兒出。羅斯福小聲問他的朋友： “ 你能保密嗎 ？ ” 他的朋友回答： “ 能保密 。而 “ 白話文 ”的意思就是： “ 用常用的直白的口頭語言寫成的文章 ” ?；?，同 “ 慧 ” ；智慧的意思。未，沒有。這足以反映出孩子思維的敏捷，語言的機智幽默?！? ?！? 這里的“夫子”指的是先生，小孩稱孔君平為“夫子” ，說明什么？ “應聲答曰”又說明什么？ 孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的 “ 孔 ” 姓想到了孔雀；最妙的是，他沒有生硬地直接說 “ 孔雀是夫子家禽 ” ，而是采用了否定的方式，說 “ 未聞孔雀是夫子家禽 ” ，婉轉(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了應有的禮貌，又表達了 “ 既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果 ” 這個意思，
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