【正文】 教育工會網(wǎng)頁開辟兩年多來，為教育工會與基層工會橫向、縱向的聯(lián)系和交流，宣傳基層工會工作先進經(jīng)驗等都提供了很好的平臺，受到了很好的反響。開展賽龍舟和對聯(lián)的牽手活動，弘揚民族傳統(tǒng)文化；開展教工羽毛球或足球比賽、教工田徑趣味體育比賽。 （二）加強溝通，提高工會干部解決問題能力。今年 3 月，我們組織了部分校長書記、工會主席前往 xx 市育才小學考察勞動人事爭議調解工作的相關情況。在去年的民主評議工作中，局黨政領導充分肯定了我們去年采用的選派聯(lián)絡員參加他校的民主評議干部測評的做法。六十余位民辦學校工會主席參加了會議，并在分組交流會中發(fā)言?，F(xiàn)在工會主席每天都要瀏覽教育工會網(wǎng)頁，了解工會工作要求和信息。 二、充分發(fā)揮工會信息網(wǎng)作用，擴大工會影響力 自 20**年開始，教育工會在閔行教育信息網(wǎng)上建立了教育工會網(wǎng)頁，為教育工會與基層工會之間溝通信息、為基層工會之間相互交流學習提供了很好的平臺。為了更好地推動民辦學校工會工作，推進民辦學校開展和諧校園建設，經(jīng)局黨政領導同意，我們在民辦校（園）中開展了 “ 教職工最滿意的好校（園）長書記 ” 評選活動，其中設定的硬指標主要有： 工會組建時間，教職工投票滿意率； 工會經(jīng)費上繳，集體合同，教代會建設情況； 組建勞動人事爭議工作機構情況，該項活動得到民辦學 第 4 頁 共 13 頁 校的積極響應，目前已有 17 個學校上報評選材料。我們爭取該材料今年成文，并制作成小冊子 ，教代會代表人手一冊，更好地規(guī)范代表參與學校民主管理程序，提升代表的素質。 在組織以上大型活動中，充分發(fā)揮了我們現(xiàn)有的 7 支教工文體 “ 沙龍 ” 小組的作用，他們在各個相關的活動中承擔了組織 策劃的功能，使這些活動得以圓滿成功。 （一）加強培訓，提高工會干部的業(yè)務能力。 四、在教職工素質工程建設中，發(fā)揮工會組織的獨特作用 在全系統(tǒng)教職工中開展 “ 讀書征文 ” 評選活動，促進學習型工會、學習型班組創(chuàng)建，推動教職工人文素養(yǎng)提高。 六、優(yōu)化工會組織建設，提高組織戰(zhàn)斗力 （一）換屆工作集中辦理，提高工作效能。切實抓好收、管、用三個環(huán)節(jié)，強化工會主席具有工會經(jīng)費使用審批權的意識，要使工會經(jīng)費真正取之于民、用之于民。積極做好春節(jié)元旦對困難職工的送溫暖、夏季暑假對困難職工送涼風活動，對首發(fā)重大疾病的困難教職工及時給予特殊的補助。教育工會領導將進一步深入基層、加強調研，及時了解基層工會情況，加強指導和幫助。 （二）關注教職工的心理需求?；顒佑杏媱潱锌偨Y，從中充分反映了教育工會在世博年中開展最佳工會實踐活動的內容豐富性、參與普及性、教育針對性、活動多類型。今年 6 月，在上海地區(qū)召開的中國教科文衛(wèi)體工會常委（擴大）會議暨民辦學校工會及教代會建設經(jīng)驗交流會上，教育工會黃金龍主席代表上海教育普教系統(tǒng)做了民辦民工學校工會工作的大會交流發(fā)言。通過宣傳進 一步推動我們教育工會工作。而這一轉變過程中，教育工會是在上級工會的領導指導下、在局黨委領導和行政的支持下才能得以漸行并確立的。今年以來，我們根據(jù)上級工會工作的要求，在民辦學校工會建設工作中，采取不同于公辦學校的方式，給予多方位的扶持。為了不斷提高教代會教代會代表隊伍建設和教代會質量，我們從 9 月開始，由七寶實驗中學、實驗小學牽頭，起草了《 xx區(qū)教育系統(tǒng)教代會代表手冊》、《教代會提案規(guī)范意見和提案流程》。在教工攝影比賽、教工乒乓球比賽中，我們都先后利用教育系統(tǒng) 第