“美麗海南，我的家”親近自然，寫(xiě)景要抓住特征(專業(yè)版)
【正文】 ” 生活在如畫(huà)的海南，不僅要善于發(fā) 現(xiàn)美，更應(yīng)學(xué)會(huì)描繪美。（老舍 《 濟(jì)南的冬天 》 ） 方法借鑒： （環(huán)境、位置、條件） 十（定語(yǔ)十對(duì)象） 十（對(duì)象的狀態(tài)十修辭手法） 描寫(xiě)訓(xùn)練一： 用三言兩語(yǔ)，自選一圖，描摹以下海南特有景物。因?yàn)榇执挚磥?lái)，樹(shù)上的葉 子好像完全一樣，可是仔細(xì)比較，卻是大小 不等、厚薄不一、色調(diào)不一、形態(tài)各異。 一年四季，陽(yáng)光明媚，綠草如茵。一會(huì)兒，風(fēng)停了，它的 干細(xì)而高 ，像高挑的模特。而海南依舊艷陽(yáng)高照，綠意盎然。 請(qǐng)以 “ 悠悠故鄉(xiāng)情 ” 為話題寫(xiě)一篇記敘文。傘下常常結(jié)滿了排球般大小的果實(shí)。 三、要有順序（由整體到局部、由遠(yuǎn)到近、 由近到遠(yuǎn)、由高到低、由低到高等） 四、要善于聯(lián)想，運(yùn)用修辭，使景物形象化。 教學(xué)目標(biāo) 何為特征？ 一事物異于他事物的特點(diǎn)。 了解寫(xiě)景的要求，掌握寫(xiě)景常用的方法。 二、要融情入景。頂端的葉子象孔雀尾似的散開(kāi)，仿佛一把把碧綠的遮天大傘。角度自定，題目自擬，
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