6我沒(méi)有釣到那條魚課件(專業(yè)版)
【正文】 這篇課文 ， 借釣魚喻做人 ， 使我們從中悟到做人的道理：在事情示辦成之前 ， 不要妄下結(jié)論 、 自吹自擂 ， 即使事情辦成了 ， 也不能自我吹噓 。 后來(lái)，我一直牢牢記住叔叔的話，有一次，我參加了一次演講比賽，覺(jué)得很好，想對(duì)同學(xué)們炫耀一下，這時(shí)，我一下子想起那次釣魚的情景，想起了叔叔的話：______________________________________________。 品讀文章： 作者的情感隨著釣魚的過(guò)程在起起伏 伏，他的情感是怎樣變化的呢？ 請(qǐng)你們仔細(xì)讀讀課文，勾出情感變化的詞句。 跋 涉 拽 我 誘 餌 屁 股 愜 意 豈 料 看見(jiàn)同學(xué)們那精彩紛呈的演出，家長(zhǎng)們感到十分愜意。 ① 我望著叔叔，臉上露出懇求的神色。一路上 ,樹(shù)葉 蒼翠欲滴 ,十分悅目 。 —— 泰戈?duì)? 我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知！ —— 萊辛 無(wú)論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。 打這以后，每當(dāng)我聽(tīng)到人們?yōu)橐患形? 辦成的事情而自我吹噓時(shí)，就情不自禁地 回憶起小河邊垂釣的那一幕，回憶起叔叔 那一席格言警句般的忠告：“在魚兒尚未
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