14通往廣場(chǎng)的路不止一條ppt課件ppt(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 老人走上前去，先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō)：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢！”接著，他又對(duì)眼瞎的孩子說(shuō)：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢？” 孩子們聽(tīng)了，心里一亮。 ? 從此，一條時(shí)裝的河流，源源不斷地從我的時(shí)裝店里流了出來(lái)。生活也是這樣。14 通往廣場(chǎng)的路不止一條 人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四組課文 自學(xué)提示 ?（ 1）自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路 不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！” 通往廣場(chǎng)的路不止一條。 ? 通往廣場(chǎng)的路不止一條。他們擦干眼淚，開(kāi)始新的追求。 恰巧，有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò)，知道了他們的怨恨。 半路上，我猛然停住腳步，心想：這種毛 衣雖然需要特殊技能，但在巴黎，一定還有別的婦女會(huì)織。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！” “ 通往廣場(chǎng)的路不止一條。 （ 2）利用工具書(shū)或聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞
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