4某年清明節(jié)活動方案總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 誦讀清明小詩，要求人人會背一首；三 —— 六年級每人會講一個英雄故事，最好不是課本上的。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精 第 4 頁 共 6 頁 神。 （二）方案實(shí)施階段 四月一日開始進(jìn)行召開系列主題班晨會進(jìn)行宣講文明清明。 （二）、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩 學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。誦讀清明小詩，要求人人會背一首。 縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思?！疽蟆? 4 月 5 日，每班上交一張祭掃照片， 。隊(duì)員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊(duì)員，樹 立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。 舉行 “ 紀(jì)念革命烈士 ” 誦讀革命詩篇活動總結(jié)。 二、活動主題 “ 緬懷先烈，爭當(dāng)好少年 ” ， 三、活動時間 3 月 31 日 —— 4 月 9 日 四、活動內(nèi)容 （一）、搜集資料，了解清明文化 讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。 舉
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