20xx-20xx學年七年級歷史上冊第13課六王畢四海一教學設計(專業(yè)版)
【正文】 哪個同學給大家講述這個故事？孟姜女哭長城的傳說反映了當時人們對秦始皇修長城的什么看法？你的見解如何？ 生：暢所欲言，歸納長城所起到的作用以及秦始皇 的暴政。 6．為什么秦朝將貨幣統(tǒng)一為圓形方孔錢？ 生討論回答教師補充說明。 二、中央集權制度的建立（第一組學生探究討論） 師：指導第一組學生閱讀課文，和學生探討君主專 制中央集權制度的概念，并向學生 依次提出下列問題?？释Y束割據(jù)戰(zhàn)爭，實現(xiàn)國家的統(tǒng)一，已成為當時各族人民的強烈愿望。） 師：公元前 221 年，秦盡滅六國，實現(xiàn)了統(tǒng)一，偏處西方一隅的秦國歷史結束了，統(tǒng)一的秦朝的歷史開始了 。 三、書同文，車同軌（第二組學生探究討論） 1．書同文，車同軌”這一個主題講述的內容是秦始皇為鞏固統(tǒng)一在 什么方面采取的措施？ 生：文化經(jīng)濟方面。 師過渡：萬里長城是世界奇跡之一， 也是我國古代的偉大工程成就之一。 十、板書設計 第 13 課 六王畢 四海一 一、秦王掃六合 1．秦統(tǒng)一的歷史條件 2．秦統(tǒng)一的過程 3．秦統(tǒng)一的意義 二、中央集權制度的建立 1．最高統(tǒng)治者稱皇 帝 2．在中央設“三公” 3．在地方推行郡縣制 三、書同文，車同軌 1．統(tǒng)一文字 2．統(tǒng)一貨幣 3．統(tǒng)一度量衡 4．修筑馳道，統(tǒng)一車軌 四、焚書坑儒 五、修筑萬里長城 1．北擊匈奴修長城 2．南征越 族鑿靈渠 3．秦朝的疆域 。 4．“焚書坑儒”造成的后果怎樣？ 生答師補充：秦始 皇采用的是極其粗暴野蠻的手段來維護他至高無上的權
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