【正文】 這次促銷到了后面幾天一直都在處于爆發(fā)式的增長，或許是因為親朋好友從外面旅游回家了，小聚一番。我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中，為實現(xiàn)理想而努力。我感受最深的，有如下幾點： 其一，實習是個人綜合能力的檢驗。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習機會。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。我本以為病人會在意，但萬萬沒想到的是病人從緊皺的眉頭中擠出了一絲絲的微笑。 在實習的同時，我也在看一部電視劇《醫(yī)者仁心》，感觸頗多。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會實踐中開辟了視野，增長了才華，進一步明確了我 們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。我作為其中一隊的隊長，我組織的小組主要是小學生與中學生，所以我?guī)ьI青少組 “ 對戰(zhàn) ” 中年組。還是那句話：一分耕耘一分收獲。這時我只能耐心地和顧客講解。每一天在外采訪家長和孩子及培訓機構的工作人員或主管人員，我們隊員被激烈太陽曬傷，汗珠滴落早已濕透全身的隊服，更不要說回來還要整理問卷，我們實踐的幾天，每一天采訪，吃飯，總結成為了我們的主線，每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，民房，我們熱情的詢問著，調(diào)查著，目的只有一個圓滿完成實踐。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣學習生存。在我做手工活的那次，我深深感覺到了賺錢是多么的不容 易，供應一個孩子從小學到大學畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會到了父母的不容易。隨后我在新華書店附近轉了轉，了解了一下附近書店的情況，同時，作為一名讀者，我借機詢問了店主一些書的情況 。我負責一二三共三個年級各一個班，人數(shù)從十來個到二十幾個不等。 就在我想再去找一份工作時，同學說她家里有種手工活，讓我去看看。由于我比較喜歡電子類的產(chǎn)品，因此我挑了一家手機專營店。我覺得失敗并不可怕，可怕 的是從此一蹶不振。同學卻笑話我道 :“ 你干這一天的錢還不夠買袋 “ 防水創(chuàng)可貼 ” 呢。每個女生恐怕都有 “ 小店情結 ” ，作為一名文學愛好者，我對書情有獨衷，尤其上了大學，有師大圖書館這個得天獨厚的資料庫供我暢游書海，因此我曾夢想開家書店。這些是課本里沒有的，學校里學不來的。 6middot。理論應當與實踐相結合。從這次社會實踐的全過程，我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。 關于大學生社會實踐心得篇 4 大一的這個暑假，我過得挺充實的，同樣它也是最有意義的，跨出學校的大門，融入社會，這是一個質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自我體驗過才明白。每一天都會遇到形形色色的人，有的人看我像個學生，表現(xiàn)出贊賞的樣貌，能和我溫和地交談，有的人看我是個學生，對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣貌。平時的學習生活中能嚴格要求自我，讓自我德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學生。活動過程中有時候會有一些人不理解，覺得我們的活動沒有好處，但是很多市民還是依然對于漢字文化持續(xù)著熱情。假如還不行，那就改變一下適應它的方法。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后 的學習工作中表現(xiàn)的更好。需要轉診的在病歷上詳細注明，需要回家靜養(yǎng)的也會詳細說明。但我用我的真誠和認真打動了他們。走上工作崗 位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。 宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。但是現(xiàn)在我已經(jīng)大三了，僅僅只有一年的時間去學習了，所以我也感到有一些莫名的壓力，因此也決定在這段假期里進行一下實踐，希望可以提前感知一下社會工作的感受，為我接下來步入社會積累一些能量，以便于我更好的跨入這道工作當中。這一點也告訴我，其實生活需要新鮮感，而我們的工作也是需要創(chuàng)新的。我當時第一次做促銷工作，很多方面都不是很熟悉，所以當時候局面一度很窘迫。由此看來，我們在 大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。 實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已 。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃 土，也分明感受到了沉甸甸的責任。本次實訓，是對我能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。 在醫(yī)療處置過程中，出錯在所難免。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。那末你對每一個員工或每一個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異 !但也要用一顆真誠的心往跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢 。我們首先將 “ 傳承漢字經(jīng)典，弘揚中華文化 ” 的橫幅掛在廣場，許多在廣場休息娛樂的市民的視線就已經(jīng)被這條正能量滿滿的橫幅 吸引過來了。 這一個月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也 想明白了很多。 第二天我就開開心心地去上班了。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選取現(xiàn)狀調(diào)查為目的。 在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，并且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。對于一個大學生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。 回想這三年的社會實踐，我確實碰壁不少，但也明白了很多 : 1middot。偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。乞討來的錢也許是容易，但卻不是我們所提 倡的。關于大學生社會實踐心得篇 1 杜甫云 “ 讀萬卷書，行萬里路 ” ，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭 。走進久違了的新華書店第一感覺就是陰暗，空曠。假期社會實踐活動便給我們提供了一個提前認識社會的平臺，它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識，開闊了視野。 關于大學生社會實踐心得篇 2 大學生 的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我