【正文】 (負責(zé)人 :張旭明 ) 。上傳至總部審核，在官網(wǎng)發(fā)布。 4 個家庭再次 PK，爭奪冠軍、亞軍、季軍 。增進家長、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動。 二、活動安排： 活動時間： 20年 10 月 30 日 19： 3021： 00 活動地點： 活動總指揮： 活動策劃： 活動主持： 參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師 三、活動準(zhǔn)備： 教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。既是嘗試又是展示。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個團。 材質(zhì)不限，制作方法不限。有創(chuàng)意。 萬圣節(jié)來歷 (中文 ) 萬圣節(jié)來歷 (英文 ) 傳統(tǒng)的萬圣節(jié) 現(xiàn)在的萬圣節(jié) 萬圣節(jié)英文詞匯 萬圣節(jié)游戲介紹 萬圣節(jié)相關(guān)物品 來歷 (中文 ) 來歷 (英文 ) 萬圣節(jié)物品 報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應(yīng)圖畫。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學(xué)之前的交流。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。勝出者獲得獎 品。 六、萬圣節(jié)參賽作品展覽 活動目的：向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié) 時間： 10 月 31 日 地點：西區(qū)主樓一樓大廳 看場人員：自律部全體 參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈 備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。 b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。 活動準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，繩子 (長條一條 )跑道四條。 (舉行 “ 配音獎 ” 評選活動，每班選 3 名配音者，并給予獎勵 ) 游戲三：模仿秀 玩法：準(zhǔn)備幾個經(jīng)典動作秀視頻，讓學(xué)生進行模仿。 三、活動流程： (包括聯(lián)系方式等信息 )，給家長發(fā)活動流程表。 沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。比賽分三次進行，第一排首先 pk， 3 組先 pk， 6 其次，兩次分別產(chǎn)生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行 pk。 (負責(zé)人 :張旭明 ) 。 第三環(huán)節(jié)中場節(jié)目表演 (19： 05～ 19： 15) 《非雷勿擾》 ，并在表演結(jié)束向其頒發(fā)禮品 . 第四環(huán)節(jié)游戲時間 (19： 15～ 19： 35) ： 根據(jù)每人手中的卡片，所有人自動由卡片分為 6 個小組，由協(xié)會為每個小組分配一名組長 (協(xié)會干事 )，每組派出 3 對參賽選手 (一男一女，具體參賽人數(shù)主持人課根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)隨機應(yīng)變 )，讓每隊選手依男左女右的隊形站成 6 列，每對選手派發(fā)一個氣球，在對長在規(guī)定的跑到內(nèi)，率先跑到終點的一組獲勝。選定您準(zhǔn)備進行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至 1 英寸厚 在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。現(xiàn)場抽取幸運觀眾 8 名。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環(huán)境的。 A：主持 外教、 B：過程： (1)進場 (每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座 ) (2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲 。 萬圣節(jié)活動方案創(chuàng)意篇 3 一、指導(dǎo)思想 為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 “ 萬圣節(jié) ” 主題活動。 生衛(wèi)部負責(zé)會后打掃。模特和解說員必須是制作小組成員。 海報內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān)。 二、南瓜燈制作 活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈?？梢詫蠹堖m當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。樣式多樣，材質(zhì)不限。 材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。 布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。 “ 踏踏實實做事，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù) ” 是我部不變的追求 ! 萬圣節(jié)活動方案創(chuàng)意篇 2 一、活動時間和地點 時間： 20年 11 月 1 日晚 (星期 X) 主會場： 小區(qū) 其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。 低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。 中英開場白介紹：班上選出兩名學(xué)生 (聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛 ) 學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲： 學(xué)生形象秀： 帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越