【正文】 在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計(jì)劃，學(xué)校專門組織人員進(jìn)行了審查，以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。 為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。就并軌生生源而言，市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。 ” 高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典講話稿 5 各位家長(zhǎng)： 下午好 !歡迎你們來(lái)五中指導(dǎo)。說(shuō)心里話，她的成績(jī)不很好，我不希望她選讀尖子云集的物理、化學(xué)這兩個(gè)科，希望她選語(yǔ)文、生物這些科目。 尊敬不如從命，下面，我談?wù)勎覍?duì)小孩的教育，希望我的話能拋磚引玉，能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的指點(diǎn)，使我們從家教的誤區(qū)中走出來(lái)。在我回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的時(shí)間，一個(gè)本家的老師給我買了一套 17 本上海人民出版社出版的數(shù)理化自 學(xué)叢書(shū)送給我，使我艱苦而寂寞的務(wù)農(nóng)生活變得充實(shí)而愉快。 其實(shí)從接 到老師的邀請(qǐng)開(kāi)始，我就在想今天給同學(xué)們談些什么 !我算了一個(gè)賬，今天是 20__年 11 月 20日。 家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。雖然孩子手中有家長(zhǎng)給的生活費(fèi)，但不少孩子很節(jié)儉，不舍得花錢買吃的。如果說(shuō)，高三的教師隊(duì)伍是優(yōu)中選優(yōu)，那么高三的班主任則是優(yōu)秀中的佼佼者。為此，級(jí)部要求備課組要精選精練，學(xué)生多練是必要的，但多練決不能濫，更不能亂，要扣準(zhǔn)重點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn) 。 我們的具體做法是： (一 )抓復(fù)習(xí)計(jì)劃，重在實(shí)效。 各位家長(zhǎng)朋友，愿我們相互理解，真誠(chéng)合作，不斷改進(jìn)和完善工作，力爭(zhēng)把孩子們送進(jìn)理想的大學(xué) !最后衷心祝愿孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步 !家長(zhǎng)朋友們事事順心 !闔家幸福 ! 高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典講話稿 2 首先，我代表高三 4 班全體師生向所有到會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎 !寒來(lái)暑往，寒氣逼人，大家依然如期到會(huì)，我還要代表高三、 4 班的全體師生向大家致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的 謝意 ! 再次邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友相聚，是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三，學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手育英才，加強(qiáng)溝通和交流，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門，圓孩子們的大學(xué)之夢(mèng)。你為集體付出越多就會(huì)越愛(ài)集體，媽媽為什么愛(ài)孩子 ?因媽媽為孩子付出了很多。人生最大的快樂(lè)就是創(chuàng)造 !我一天到晚都在思考、設(shè)計(jì)、改進(jìn)方法，甚至感到一天沒(méi)有創(chuàng)造就是白過(guò)了。 二、與建議： 從本周起，周六下午 2： 30 返校。 高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典講話稿 1 尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好 ! 非常感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我班和我校工作的理解、關(guān)心和支持 !并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的問(wèn)候和謝意 ! 一、 9 月成績(jī)匯報(bào)： 這次月考 4 班取得了巨大進(jìn)步，進(jìn)步速度比我們想象的要快，綜合實(shí)力在年級(jí) 13 個(gè)理科普通班中名列第 2 位，成了人人羨慕的班級(jí)。 學(xué)生只要跟上班上和老師的節(jié)奏，就基本能考上重點(diǎn)大學(xué)。就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地補(bǔ)弱，哪里弱就補(bǔ)哪里，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊，不可全面撒網(wǎng)，平均用力。每位老師有獨(dú)到的和方法，請(qǐng)務(wù)必相信老師和學(xué)校。因而，高三學(xué)年就是 “ 老師引著學(xué)生走 ” ，就要狠抓升學(xué)預(yù)備教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力和自我調(diào)節(jié)能力。 集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段，也是實(shí)驗(yàn)高中教育教學(xué)質(zhì)量連年居高不下的法寶，還得到了上級(jí)教育教研部門的認(rèn)可和贊揚(yáng)。根據(jù)省市的有關(guān)文件精神，我們?cè)诓贿`背素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定的前提下，依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的需求以及周邊縣市和兄弟學(xué)校的有關(guān)做法，組織了學(xué)情監(jiān)測(cè)。 對(duì)學(xué)生而言，高三意味著什么，他們大多比較清楚。 誤區(qū)一：過(guò)分保護(hù)。試想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎 ?要理解他們，尊重信任他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說(shuō)你能行。 記得有這樣一個(gè)人生數(shù)字積累的公式，他說(shuō)人生個(gè)人的身體健康是基礎(chǔ)數(shù)字 1，而你擁有的財(cái)富、地位、名譽(yù)、權(quán)力等等所有的東西，都是這個(gè)基礎(chǔ)數(shù)字 1 后面的 0，只有你這個(gè)基礎(chǔ)數(shù)字 1 的穩(wěn)定且存在，后面的無(wú)數(shù)個(gè) 0 才會(huì)存在并具有意義。而這也就意味著，你們從此要長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)家庭，離開(kāi)父母親人的呵護(hù)和照顧，從此也要告別高中老師保姆般細(xì)心的、面對(duì)面的、手把手的教育。 二、尊重孩子、信任孩子 我和丈夫意識(shí)到：了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提，也是收到良好的教育效果的重要條件 。記得她讀小學(xué)時(shí)第一次軍訓(xùn)，別的家長(zhǎng)往營(yíng)地里跑，送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。 對(duì)我們高三的各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望，你們孩子的具體情況等一會(huì)兒由我們的班主任和任課老師在各班級(jí)進(jìn)行介紹。同時(shí) ，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。 減少班額，強(qiáng)化輔導(dǎo)。我們要求全體教師必須鉆研教材教法，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素。 嚴(yán)格教學(xué)管理，重視過(guò)程操作。 各位家長(zhǎng)，回顧半個(gè)學(xué)期以來(lái)的高三工作，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，要實(shí)現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展，我們必須扎實(shí)地做了以下一些工作： 加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行科學(xué)決策。 當(dāng)時(shí)，高考成績(jī)出來(lái)后，我們新高一招生錄取工作剛好開(kāi)始，那一天學(xué)校招生現(xiàn)場(chǎng)的火爆場(chǎng)面今天想起來(lái)我們?nèi)杂洃洩q新，歷歷在目。 大女兒很害羞，不愿意和別人交往，針對(duì)這一問(wèn)題，每年暑假，我讓女兒到我哥哥的食店里當(dāng)服務(wù)員，這一做法，很有實(shí)效。這樣，既鍛煉了女兒的思維能力，又調(diào)動(dòng)了女兒做事的積極性，還能讓女兒在活動(dòng)中管好自己。謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，管理有方，營(yíng)造了一個(gè)校風(fēng)嚴(yán)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)勤、奮發(fā)進(jìn)取的良好的氛圍，使我們的小孩認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。三是你的身體健康還關(guān)系你的父母和親人幸福和快樂(lè)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)于你們給予孩子們辛勤而無(wú)私的教育表示最誠(chéng)摯的感謝和由衷的敬意 ! 關(guān)于孩子的培養(yǎng)教育，這是一個(gè)永恒的話題，在自己孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們欣喜過(guò)，我們焦慮過(guò)，在他成績(jī)穩(wěn)定時(shí)，在他獲得各種各樣的榮譽(yù)時(shí)，我們和他一起分享喜悅，在他出現(xiàn)這樣和那樣的狀況時(shí)，特別是因?yàn)槌聊缬谟螒蚨荒茏园危瑢W(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí)，我們內(nèi)心焦慮而糾結(jié)。 誤區(qū)四：家長(zhǎng)要言傳身教?，F(xiàn)在雖然是冬季，但卻是教與學(xué)的黃金時(shí)期，也是高三備考一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。若學(xué)生主動(dòng)找老師談心，沒(méi)有特殊情況，任何老師不能拒絕學(xué)生的談心要求。 (四 )抓習(xí)題訓(xùn)練，重在落實(shí)。無(wú)論是跟上來(lái)的老師，還是繼續(xù)留在高三的老師，都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)突出的老師。這世界理所當(dāng)然的事越來(lái)越少，值得感恩的事越來(lái)越多。犯了錯(cuò)誤就接受處罰，并承擔(dān)后 果。我班將一直狠抓作業(yè)的質(zhì)量和收交，特