【正文】 常有家長(zhǎng)拽著自 己不聽(tīng)話的孩子，慷慨的對(duì)老師對(duì)老師說(shuō)： “ 他 (她 )要是不聽(tīng)話，你就狠狠的打。讀《愛(ài)的教育》 ,我走入恩里科的生活 ,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí) ,生活 ,怎樣去愛(ài)。吸引我的 ,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高 ,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài) ,師生之情 ,朋友之情 ,鄉(xiāng)國(guó)之戀 ?? 這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)，所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量 ,真的很偉大。這本書(shū)是初中學(xué)生必讀書(shū)中的一本，在我上中學(xué)時(shí)，還沒(méi)有這樣的要求，所以也從沒(méi)讀過(guò)這些書(shū)。離開(kāi)了情感，一切教育都是無(wú)從談起，感情當(dāng)然不能取代教育，但教育必須充滿感情。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西 —— 對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略 ,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài) ,很多人都無(wú)法感受到。就如父母的愛(ài) ,恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記 ,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛(ài)。 總之，愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙 .被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人，愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。其實(shí)，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書(shū)。《愛(ài)的教育》訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育 ,而教育使愛(ài)在升華。他們從出身到性格都有迥異 ,但他們身上卻都有著一種共同的東西 — 對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài) ,對(duì)親友的真摯之情。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。 ”時(shí)代發(fā)展到 21 世紀(jì)，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當(dāng)實(shí)施者，面對(duì)一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，老師的的一個(gè)擁抱，撫摸，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也許比嚴(yán)厲的批評(píng)效果更好。在感動(dòng)中 ,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。那么小編就給大家分享幾篇關(guān)于愛(ài)的教育心得體會(huì)的范文，提供參考 ! 愛(ài)的教育心得體會(huì)范文 篇一 幾年前曾看到過(guò)這樣一段話 我在四年前始得此書(shū)的日譯本 ,記得曾流了淚三日夜讀畢 ,就是后來(lái)在翻譯或隨便閱讀時(shí) ,還深深地感到刺激 ,不覺(jué)眼睛潤(rùn)濕 .這不是悲哀的眼淚 ,乃是慚愧和感激的眼淚 .除了人的資格以外 ,我在家中早已是二子二女的父親 ,在教育界是執(zhí)過(guò)十余年的教鞭的教師 .平日為人為父為師的態(tài)度 ,讀了這書(shū)好像丑女見(jiàn)了美人 ,自己難堪起來(lái) ,不覺(jué)慚愧了流淚 .我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動(dòng)的書(shū)《愛(ài)的教育》 ,這個(gè)寒假終于如愿以償了 . 《愛(ài)的教育》 ,我是一口氣讀完的 ,雖然我沒(méi)有流淚 ,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈 的書(shū)籍 .吸引我的 ,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高 ,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài) ,師生之情 ,朋友之誼 ,鄉(xiāng)國(guó)之戀 ?